题目内容

【题目】硫酸化酶RaxST(胞外酶)是当前研究的热点,现将该酶的基因通过基因工程的方式导入到大肠杆菌体内。已知大肠杆菌在表达蛋白质时,与培养时IPTG诱导剂浓度有关。为研究培养时诱导剂浓度对硫酸化酶表达量的影响,请根据以下提供的实验材料写出实验思路:

实验材料:若干培养瓶,培养液,转基因的大肠杆菌,IPTG粉末

(要求与说明:实验仪器、试剂、用具及操作方式不作要求;实验条件适宜;)

请回答:

(1)本实验的实验目的

(2)实验思路:

实验结果:实验后发现,三组中,IPTG诱导浓度为中的这组,诱导后所得RaxST酶浓度高于IPTG浓度为高的和低的这两组。

(3)根据(2)的思路和结果,请用折线图来体现随时间变化各组硫酸化酶浓度的变化

(4)该实验中,转基因技术所涉及的变异原理是

【答案】

(1)研究培养时诱导剂浓度对硫酸化酶表达量的影响

实验思路

1取等量培养液放置于三个培养瓶中编号ABC

2、分别在ABC三个瓶中分别加入较少量、中量和较多量的IPTG粉末,振荡摇匀

3取大肠杆菌稀释后分别等量接种于ABC三个瓶中,于适宜条件下培养

4、每隔相同的时间测定三组中的硫酸化酶浓度

(2)作图:

(3)基因重组

【解析】

(1)由题可知,该试验目的是研究培养时诱导剂浓度对硫酸化酶表达量的影响

(2)该试验探究IPTG诱导剂浓度硫酸化酶表达量的影响,因此要设置不同浓度的IPTG诱导剂,分别去培养大肠杆菌,最后检查硫酸化酶的浓度,因此试验设计如下:取等量培养液放置于三个培养瓶中编号ABC分别在ABC三个瓶中分别加入较少量、中量和较多量的IPTG粉末,振荡摇匀取大肠杆菌稀释后分别等量接种于ABC三个瓶中,于适宜条件下培养每隔相同的时间测定三组中的硫酸化酶浓度

(3)转基因技术是将外源基因导入到其他细胞体内,实现基因重组,因此转基因技术所涉及的变异原理是基因重组。

练习册系列答案
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【题目】生物学是一门实验科学,某中学的同学在高一时用牵牛花做杂交实验,高二时得到子代,结果如下表所示:

1)若四个班的同学没有进行交流,且均以为花色仅受一对等位基因控制,则哪两个班对显隐性的判断刚好相反。

四个班经过交流后,对该现象提出了两种可能的假说:

假说一:花色性状由三个复等位基因(A+Aa)控制,其中A决定蓝色,A+ a都决定红色,A+相对于Aa是显性,A相对于a是显性。若该假说正确,则一班同学所用的两朵亲代红花的基因型组合方式可能为__________× × 两种情况。

假说二:花色性状由三个复等位基因(Aa1a2)控制,只有a1a2在一起时,才会表现为蓝色,其它情况均为红色,A相对于a1a2为显性。能否仅根据一班F1的数量比判断哪种假说是正确的? (能/不能)。

2)将一班F1中的蓝色花进行自交得一班F2,将二班F1中的红色花自交得二班F2。到了高三,统计得到一班F2中红花个体和蓝花个体各占一半,则一班同学可以据此判断自己高一时所用的两朵红花亲本的基因型为 ,并且可推测二班F2中的花色比例应为 ,而这个推测数据和二班同学实验得到的真实数据吻合,表示我们的假说 (填)是对的。同学们探索牵牛花色遗传方式的这种思路在科学研究中被称为

法。

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