题目内容

18．如图为某哺乳动物某个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，其中Ⅰ、Ⅱ为非基因序列．有关叙述正确的是（　　）
A．a、b、c中任意一个基因发生突变，都会影响其他两个基因的表达
B．在减数分裂四分体时期，a、b之间可发生互换
C．提高突变频率的因素可分为物理因素、化学因素和生物因素
D．若b基因内碱基对替换，会引起a、c基因及其所在DNA分子序列的变化

分析 1、基因突变的概念：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变．
2、基因重组有自由组合和交叉互换两类．前者发生在减数第一次分裂的后期（非同源染色体的自由组合），后者发生在减数第一次分裂的四分体（同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换）．
3、染色体结构的变异：指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变．

解答 解：A、基因具有独立性，所以a、b、c中任意一个基因发生突变，都不会影响其他两个基因的表达，A错误；
B、在减数分裂四分体时期，同源染色体上非姐妹染色单体之间发生互换，而a、b属于一条染色体上非等位基因，B错误；
C、提高突变频率的因素可分为物理因素、化学因素和生物因素，C正确；
D、b、c基因位置互换，则发生染色体结构变异中的倒位，D错误．
故选：C．

点评 本题考查基因突变、基因重组、染色体变异、基因和性状之间的关系等相关知识，意在考查学生的识图和判断能力，属于中档题．

练习册系列答案
相关题目

基因型为AabbDD的个体自交后，其后代比例接近于

A．9:3:3:1 B．3:3:1:1 C．1:2:1 D．3:1
9．如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是（　　）
A．③的基本单位的种类约有20种，④的基本单位的种类有8种
B．若①主要在人体肝脏和肌肉内合成，则①最可能是糖原
C．若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪
D．④是一切具有细胞结构生物的遗传物质，能被甲基绿染成绿色
6．玉米非糯性基因（A）对糯性基因（a）是显性，植株紫色基因（B）对植株绿色基因（b）是显性，这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上．玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色，糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色．现有非糯性紫株、非糯性绿株和糯性紫株三个纯种品系供实验选择．请回答：
（1）若采用花粉鉴定法验证基因分离定律，应选择非糯性紫株与糯性紫株杂交．如果用碘液处理F2代所有花粉，则显微镜下观察到花粉颜色及比例为蓝色：棕色=1：1．
（2）若验证基因的自由组合定律，则两亲本基因型为AAbb、aaBB．如果筛选糯性绿株品系需在第二年选择糯性籽粒留种，下一年选择绿株自交留种即可．
（3）当用X射线照射亲本中非糯性紫株玉米花粉并授于非糯性绿株的个体上，发现在F1代734株中有2株为绿色．有人认为，这是由于第6号染色体载有紫色基因（B）区段缺失导致的．已知第6号染色体区段缺失的雌、雄配子可育，而缺失纯合体（两条同源染色体均缺失相同片段）致死．也有人认为，这是由于X射线照射的少数花粉中紫色基因（B）突变为绿色基因（b），导致F1代绿苗产生．某同学设计了以下杂交实验，探究X射线照射花粉产生的变异类型．
实验步骤：第一步：选F1代绿色植株与亲本中的紫株杂交，得到种子（F2代）；
第二步：F2代植株的自交，得到种子（F3代）；
第三步：观察并记录F3代植株颜色及比例．
结果预测及结论：
若F3代植株的紫色：绿色为3：1，说明花粉中紫色基因（B）突变为绿色基因（b），没有发生第6染色体载有紫色基因（B）的区段缺失．
若F3代植株的紫色：绿色为6：1说明花粉中第6染色体载有紫色基因（B）的区段缺失．
13．老鼠毛色中黑色和黄色是一对相对性状，控制基因A、a在常染色体上．研究人员用4只老鼠进行了以下三组实验． 请回答：
实验组交配组合子代表现型及数目
①甲（♂黄色）×乙（♀黑色）3（黑）、1（黄）
②甲（♂黄色）×丙（♀黑色）6（黑）、5（黄）
③甲（♂黄色）×丁（♀黑色）全为黑色
（1）老鼠毛色中黑色是显性性状，是通过实验组③判断的．
（2）亲本丙的基因型是Aa，其子代黑色个体交配，后代表现型及比例为黑色：黄色=3：1．
（3）实验组①中，子代黑色：黄色理论比应为1：1，实际黑色：黄色为3：1，原因是后代数量少．
（4）若基因只位于X染色体上，请写出实验②组相关的遗传图解．．
3．细胞是生物体结构和功能的基本单位，没有细胞的活动，就没有完整的生命活动，下列关于细胞的叙述，不正确的是（　　）
A．细胞的生命活动是生物体赖以存在的基础
B．SARS病毒不依赖细胞，也能独立完成生命活动
C．单细胞生物单个细胞就能完成复杂生命活动
D．多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成
10．细胞是生物体结构和功能的基本单位，又是新陈代谢的主要场所．据图回答：

（1）图中属于原核细胞的是C、D（填字母 ）．
（2）图中能进行光合作用的是A、D（填字母 ）．蓝藻是D（填字母 ），其能进行光合作用原因是其具有藻蓝素和叶绿素
（3）C细胞的DNA主要存在于拟核．
7．环境中的污染物能使处于分裂期的细胞产生缺失着丝点的染色体片段，当子细胞进入下一次分裂间期时，这些染色体片段便浓缩在主核（细胞核）之外，形成了微核（如图1所示）．蚕豆（2n=12）根尖微核测试技术被列为国家监测水质污染的重要方法之一．下面是某研究小组利用微核测试技术进行“校园内池塘水污染情况调查”的主要实验步骤：
①浸种催芽：将大小均匀的蚕豆种子，在25℃等适宜条件下浸泡、催芽，待大部分根长至1-2cm左右，即可选作实验材料．
②采集池塘水样：从校园池塘的5个不同地段采集水样．
③待检测水样处理根尖及恢复培养：选取步骤①中根长度一致、生长良好的种子30粒，随机均分为6组，分别放入5个盛有待检测水样和1个盛有蒸馏水的培养皿中，液体量以浸没根尖为限．在25℃下处理24h后，取出种子，用蒸馏水漂洗三次，洗净后再置入铺有湿润滤纸的瓷盘中，25℃下恢复培养24h．
④制作蚕豆根尖临时装片：切取各培养条件下获得的蚕豆根尖，用卡诺氏液固定细胞中的染色体后，按正常步骤制作根尖临时装片．
⑤观察统计实验结果．
请分析回答下列有关问题：
（1）实验过程中，用检测水样处理后，需要在25℃下恢复培养24h，主要目的是促使细胞进入下一细胞周期的间期，便于观察微核．
（2）制作蚕豆根尖细胞临时装片的主要步骤是解离→漂洗→染色→制片（以文字和箭头表示）．实验过程中，用龙胆紫染液对蚕豆根尖细胞的染色体（染色质）进行染色，以便于镜检．
（3）从生物变异的类型来看，微核的产生属于染色体结构变异．通常选择间期细胞进行微核统计的原因是间期细胞核完整，有利于区分细胞核和微核．
（4）实验人员在高倍镜下很难发现如图2所示的蚕豆根尖细胞分裂图象，主要原因是该时期（有丝分裂中期）在细胞周期中所占比例很小．
（5）若要获得四倍体的蚕豆细胞，可用秋水仙素（填试剂）处理蚕豆幼苗的茎尖适宜时间，处理后的植株茎尖细胞染色体组数可能是2或4或8．
5．下列哪项不是组成生物体的微量元素（　　）
A．MoB．FeC．MgD．Cu

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