题目内容

【题目】在发育过程中，由某种基因表达所引发的神经细胞数目大量减少的现象属于

A. 细胞分化 B. 细胞癌变 C. 细胞衰老 D. 细胞凋亡

【答案】D

【解析】

考查审题能力以及对细胞凋亡现象的理解能力。

从题干可知神经细胞的大量减少是发育过程中的生理现象，是受基因控制的细胞死亡现象，结合细胞生命历程的相关知识可判断为细胞凋亡。选D。

练习册系列答案
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【题目】如图是利用适宜浓度的生长素和赤霉素处理幼茎切段，记录幼茎切段的平均伸长后绘制的曲线。分析曲线后你能说明下列哪一项（ ）

A. 植物激素间的协同作用 B. 植物激素间的拮抗作用

C. 植物激素间的反馈调节作用 D. 植物激素间的连锁调节作用

【题目】信息传递对生物生命活动的正常进行有着重要作用，下列不属于信息传递的是

A. 血糖浓度升高，胰岛素分泌增加

B. 人体剧烈运动所需能量由ATP直接供给

C. 淋巴因子刺激B细胞分化为浆细胞

D. 莴苣种子接受730nm以上波长光照萌发受到抑制

【题目】如图表示高等植物光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，其中1～7表示生理过程的某一阶段，A～G表示生理过程中相关物质，请据图回答：

（1）写出下列物质或生理过程的名称：E ， G ， 6 ．
（2）细胞中发生1过程的部位是 ， 其上分布着与光合作用有关的物质有 ．
（3）上述过程可以产生ATP的有（填序号），可以表示[H]的物质有（填字母）．
（4）ATP在叶绿体的移动方向是 ．
（5）写出3、4、5过程的总反应式 ．

【题目】如图表示高等植物光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，其中1～7表示生理过程的某一阶段，A～G表示生理过程中相关物质，请据图回答：

（1）写出下列物质或生理过程的名称：E ， G ， 6 ．
（2）细胞中发生1过程的部位是 ， 其上分布着与光合作用有关的物质有 ．
（3）上述过程可以产生ATP的有（填序号），可以表示[H]的物质有（填字母）．
（4）ATP在叶绿体的移动方向是 ．
（5）写出3、4、5过程的总反应式 ．

【题目】如图所示，当神经冲动在轴突上传导时，下列叙述错误的是( )

A. 丁区域发生K+外流和Na+内流

B. 甲区域与丙区域可能刚恢复为静息电位

C. 乙区域与丁区域间膜内局部电流的方向是从乙到丁

D. 图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左

【题目】下列有机物有多个官能团： A．
B．
C．
D．
E．CH2=CHCOOCH=CHCOOCH=CH2
（1）可以看作醇类的是（填入编号） ．
（2）可以看作酚类的是 ．
（3）可以看作羧酸类的是 ．
（4）可以看作酯类的是 ．

【题目】下列生物中，均为原核生物的一组是

A. 硝化细菌、酵母菌 B. 蓝藻、炭疽杆菌

C. 草履虫、念珠藻 D. 流感病毒、黑藻

【题目】某兴趣小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室（如图A所示，其中CO2缓冲液可以吸收或提供CO2 ， 保证小室中CO2恒定）．
（1）将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图B所示曲线，那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是；装置中氧气浓度最高的时间是点
（2）如果要测定该植物呼吸作用的速率，怎样利用该装置设计实验？ 在装置的烧杯中加入溶液．其作用是 ． 将装置放在黑暗环境中1小时，保持温度恒定．观察并记录速率．

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