题目内容
【题目】如图表示温室内光照强度(E)与作物光合速率(V)的关系。在温度、水分和无机盐均适宜的条件下,下列分析正确的是( )
A. 当E<B时,增大光合速率的主要措施是增大CO2浓度
B. 当B<E<C时,限制作物增产的主要因素是光照强度
C. 当E>C时,可采取遮光措施,保证作物的最大光合速率
D. 当E<A时,该作物不能进行光合作用,只有呼吸作用
【答案】C
【解析】分析图示可知:当E<B时,光合速率随光照强度的增强而增加,说明限制光合速率的主要因素是光照强度,因此增大光合速率的主要措施是增大光照强度,A错误;当B<E<C时,光合速率不再随光照强度的增强而增加,说明光照强度不是限制作物增产的主要因素,B错误;当E>C时,光照强度增强,光合速率降低,因此可采取遮光措施,保证作物的最大光合速率,C正确;当E<A时,光合速率小于零,说明该作物的呼吸速率大于光合速率,D错误。
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练习册系列答案
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【题目】在科学研究中,往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究.在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中,某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行如下实验:
①取生理状况相同的相同植物的三组带芽的枝条甲、乙、丙,每组10支;
②将甲、乙、丙组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中,相同时间后,扦插在潮湿的沙土中,在适宜的环境中培养.
枝条 | 甲组 | 乙组 | 丙组 |
溶液 | 5×10﹣5g/mL的IBA溶液 | 5×10﹣1g/mL的IBA溶液 | 清水 |
③一段时间后,观察甲、乙、丙组枝条的生根情况,统计每组枝条的平均生根数量,绘制得坐标如下.
据图回答:
(1)你认为他们的子课题名称是 .
(2)设置清水组的目的是 .
(3)实验结果是组枝条生根最多,其原因是;组枝条生根最少,其原因是 .