题目内容

【题目】β﹣甘露聚糖酶能分解甘露糖,在食品、医药等方面有着广泛的应用,从土壤中筛选能产生该酶的枯草芽孢杆菌.回答下列问题:
(1)稀释:在污水沟、死树桩旁采集土样,在培养前一般要进行稀释,其目的是
(2)分离和筛选:获得稀释的菌液后,一般采取法,将其接种于选择培养基上,该培养基的配制要求是
(3)纯化:培养中发现,在菌落周围出现了 , 挑取其直径较大的菌落以法接种,在相同的培养条件下,进行再次筛选,最终可得到纯化菌株.
(4)其他探究:某小组欲比较两种牙膏的抑菌效果,用含有金黄色葡萄球菌的培养基作实验,结果如图,图中b的作用是 . 请写出实验思路:

【答案】
(1)让细菌分散成单个菌落,便于分离
(2)涂布平板;把甘露糖作为唯一碳源
(3)透明圈;平板划线
(4)对照;将等量的两种不同牙膏涂布在a、c处,b处不涂牙膏,观察a、b、c周围透明圈的出现情况
【解析】解:(1)稀释的目的是让细菌分散成单个菌落,便于分离.(2﹣3)要筛选能产生β﹣甘露聚糖酶(能分解甘露糖)的枯草芽孢杆菌,应该用以甘露醇为唯一碳源的培养基.接种微生物常用的方法有平板划线法和稀释涂布平板法.因此获得稀释的菌液后,一般采取涂布平板法,将其接种于选择培养基上;培养中发现,在菌落周围出现了透明圈,挑取其直径较大的菌落以平板划线法接种,在相同的培养条件下,进行再次筛选,最终可得到纯化菌株.(4)该实验的目的是比较两种牙膏的抑菌效果,根据对照原则和单一变量原则,图中b的作用是作为对照,实验思路是:将等量的两种不同牙膏涂布在a、c处,b处不涂牙膏,观察a、b、c周围透明圈的出现情况.

所以答案是:(1)让细菌分散成单个菌落,便于分离(2)涂布平板 把甘露糖作为唯一碳源(3)透明圈 平板划线(4)对照 将等量的两种不同牙膏涂布在a、c处,b处不涂牙膏,观察a、b、c周围透明圈的出现情况

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