题目内容
10.若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,则下列说法正确的是( )①此生物一定是植物,因为它能含有淀粉和麦芽糖;
②上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖;
③此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原;
④淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖.
A. | ③④ | B. | ①② | C. | ②④ | D. | ②③④ |
分析 根据题意“淀粉-麦芽糖-葡萄糖-糖原”,在生物体中将淀粉分解最终合成糖原,可以看出是在动物体内完成的.
解答 解:①、植物体内虽然含有淀粉和麦芽糖,但是不能还有糖原,①错误;
②、此过程是将淀粉分解,最终合成糖原可以在动物体内完成,②错误;
③、根据题意分析可知:在动物的消化道内能将淀粉水解成麦芽糖,然后吸收,并在肝脏和肌肉中合成糖原,③正确;
④、在植物细胞中储能物质是淀粉,在动物细胞中储能物质是糖原,麦芽糖是二糖,④正确.
题干中③④正确,
故选:A.
点评 本题考查细胞的化学成分,熟记细胞化学成分的相关知识,理解糖类种类及相互转化内容.
练习册系列答案
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3.珙桐是我国特有的珍稀濒危植物,被称为“植物大熊猫”.珙桐和大熊猫的体细胞中都含有的细胞器是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤内质网 ⑥中心体 ⑦核糖体 ⑧染色体.
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤内质网 ⑥中心体 ⑦核糖体 ⑧染色体.
A. | ①②③⑥⑧ | B. | ④⑤⑦ | C. | ②③⑤⑦⑧ | D. | ②④⑤⑥⑦⑧ |
1.有氧呼吸与无氧呼吸相同之处是( )
①中间产物都有丙酮酸 ②都产生CO2 ③都产生H2O ④都产生能量.
①中间产物都有丙酮酸 ②都产生CO2 ③都产生H2O ④都产生能量.
A. | ①②③④ | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ①④ |
18.胰腺细胞培养在含某种用放射性同位素标记氨基酸的培养基中,在培养液中获得带有放射性的胰岛素.如果用仪器追踪上述过程中放射性同位素在胰腺细胞内出现的时间顺序,最可能的结果是( )
①线粒体 ②核糖体 ③中心体 ④染色体 ⑤高尔基体 ⑥靠近质膜内侧的小泡 ⑦内质网.
①线粒体 ②核糖体 ③中心体 ④染色体 ⑤高尔基体 ⑥靠近质膜内侧的小泡 ⑦内质网.
A. | ③④⑦⑥ | B. | ②⑦⑤⑥ | C. | ②③⑦⑤ | D. | ⑦②⑤⑥ |
5.下列名称中,不属于生命系统结构层次的是( )
①幽门螺杆菌 ②蛋白质分子 ③皮肤 ④生物圈 ⑤HIV ⑥颤藻.
①幽门螺杆菌 ②蛋白质分子 ③皮肤 ④生物圈 ⑤HIV ⑥颤藻.
A. | ①②④ | B. | ②⑤⑥ | C. | ③⑥ | D. | ②⑤ |