题目内容
【题目】如图表示青藏高原的高寒草甸生态系统的部分成分(字母)以及相应的生理过程(序号)，回答下列问题：
(1)该生态系统的结构包括_________________________________。
(2)若该图表示生态系统的能量传递，图中所示的能量有___________种形式，分别是______________________。若该生态系统能维持稳定，则A~D之间的能量(依次为a~d)大小关系是______________________。
(3)若该图表示生态系统的物质循环，则碳的主要存在形式是______________________，图中缺少的过程是______________________(用字母和箭头表示)。
(4)高原雪兔能辨别其天敌赤狐的排泄物气味而及时进行躲避，这体现了信息传递的功能是_________________________________。
【答案】生态系统的组成成分（非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者）、食物链和食物网 3 光能、有机物中的化学能、热能 a＞b+c+d CO2和含碳有机物 A→D 能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定
【解析】
本题考查生态系统的结构和功能，生态系统的结构包含组成成分和营养结构，生态系统的功能包括物质循环、能量流动、信息传递。
(1)该生态系统的结构包括生态系统的组成成分（非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者）、食物链和食物网。
（2）该图中生产者将光能转换为化学能储存在有机物中，而生产者、消费者和分解者自身进行呼吸消耗，使部分能量以热能的形式散失。流经生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能，若一个生态系统要维持稳定，生产者固定的能量大于后面所有营养级能量之和即a＞b+c+d。
（3）大气中的二氧化碳通过生产者的光合作用进入生物群落，在生物群落内部以含碳有机物的形式流动，图中A是生产者，D是分解者，故图中还缺少A→D。
（4）高原雪兔能辨别其天敌赤狐的排泄物气味而及时进行躲避，这体现了信息传递能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。
【题目】玉米（2n=20）是典型的雌雄同株植物，其杂交后代通常均能正常结实。有时，杂交后代会出现不结实的现象，这将影响玉米的育种与生产，科研人员对这种现象进行了研究，请回答问题：
（1）研究者利用两种品系的玉米，G-S和g进行单向授粉实验，如表所示。实验结果说明G-S品系的植株，经过______处理后，可作为雌株，单向地不接受来自______品系的花粉，而出现不结实现象。这种不同品系间单向地不接受某品系花粉的现象称为单向杂交不亲和现象（UCI）。
表1 不同品系间单向授粉实验
不同品系 | ♀g×♂G-S | ♀G-S×♂G-S | ♀G-S×♂g | ♀g×♂g |
结果 | 有籽 | 有籽 | 无籽 | 有籽 |
（2）经过研究发现，出现UCI现象的原因与玉米4号染色体上的B基因有关，为了探究该基因在UCI现象中的作用，研究者选取表1中四个杂交体系，提取每种杂交体系中促进花粉管萌发的关键蛋白质，利用抗B基因表达产物的抗体进行荧光标记分析，实验结果如图所示：当g品系为父本时，荧光强度______。综合图可推测B基因的作用是______。
（3）为检测上述推测，研究者将来自G-S品系植株的B基因转入g品系中，获取转基因植物后，进行了如下实验。
实验植株：G-S品系、g品系、转入B基因的g品系、只转入空质粒的g品系。
实验过程：不同品系杂交（至少每个品系植株选取生长态势一致的10株，进行重复多组试验）。
实验过程及其结果如表2所示，请补充表中横线上的内容
表2 不同品系杂交类型
组别 | 杂交组合 | 结果 |
对照组 | ♀G-S×♂G-S | 有籽 |
♀g×♂g | 有籽 | |
♀g×♂G-S | 有籽 | |
♀G-S×♂g | 无籽 | |
♀G-S×♂含空质粒的g | 无籽 | |
实验组 | ______ | ______ |
（4）将黄粒玉米（g）与白粒玉米（G-S）两者间行种植在大田中，发现黄粒玉米植株果穗上出现白色籽粒，而白色玉米植株果穗上未发现黄色籽粒，请根据B基因的功能，从自交及杂交的角度分析，出现此现象原因是______。
