图1示意细胞生物遗传信息传递某过程.图2示意DNA结构片段.请回答下列问题: (1)在遗传物质的探索历程中.艾弗里在格里菲思实验的基础上.通过实验找出了导致细菌转化的转化因子.赫尔希则完成了“噬菌体侵染细胞的实验 .他们的实验中共同核心的设计思路是 . (2)图1所示的遗传信息传递过程是 .其中不同于图2的碱基互补配对方式是 .基因� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

图1示意细胞生物遗传信息传递某过程，图2示意DNA结构片段。请回答下列问题：

(1）在遗传物质的探索历程中，艾弗里在格里菲思实验的基础上，通过实验找出了导致细菌转化的转化因子，赫尔希则完成了“噬菌体侵染细胞的实验”，他们的实验中共同核心的设计思路是。

（2）图1所示的遗传信息传递过程是，其中不同于图2的碱基互补配对方式是。基因表达过程中，能特异性识别信使RNA上密码子的分子是，后者所携带的分子是。

（3）科学家在探究DNA复制特点时运用的主要技术是。若把图2所示DNA放在含¹⁵N的培养液中复制3代，子代中含¹⁴N的DNA所占比例为。在DNA复制过程中作用于b点的酶是。

（4）若某DNA分子通过自我复制已产生32个图2中的片段，则至少要消耗个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸。

（1）将蛋白质和DNA单独分开，分别研究（2）转录 A—U tRNA 氨基酸

（3）放射性同位素示踪技术 1/8 DNA解旋酶

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下图为具有两对染色体的精原细胞示意图。请回答。

（1）参照示意图画出初级精母细胞着丝点移向两极的染色体多种组成图。

（2）根据你画出的染色体多种组成图，写出两对基因的分配情况，并说明它们符合哪些遗传规律。

（3）将具有该精原细胞的生物的花药离体培养，写出所得到的单倍体植株的基因型及比例。

图1示意细胞生物遗传信息传递某过程，图2示意DNA结构片段。请回答下列问题：

(1）在遗传物质的探索历程中，艾弗里在格里菲思实验的基础上，通过实验找出了导致细菌转化的转化因子，赫尔希则完成了“噬菌体侵染细胞的实验”，他们的实验中共同核心的设计思路是               。
（2）图1所示的遗传信息传递过程是           ，其中不同于图2的碱基互补配对方式是           。基因表达过程中，能特异性识别信使RNA上密码子的分子是           ，后者所携带的分子是       。
（3）科学家在探究DNA复制特点时运用的主要技术是          。若把图2所示DNA放在含¹⁵N的培养液中复制3代，子代中含¹⁴N的DNA所占比例为         。在DNA复制过程中作用于b点的酶是           。
（4）若某DNA分子通过自我复制已产生32个图2中的片段，则至少要消耗       个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸。

图1示意细胞生物遗传信息传递某过程，图2示意DNA结构片段。请回答下列问题：

（4）若某DNA分子通过自我复制已产生32个图2中的片段，则至少要消耗个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸。

图1示意细胞生物遗传信息传递某过程，图2示意DNA结构片段。请回答下列问题：

（1）在遗传物质的探索历程中，艾弗里在格里菲思实验的基础上，通过实验找出了导致细菌转化的转化因了，赫尔希则完成了“噬菌体侵染细胞的实验”，他们的实验中共同、核心的设计思路是。

（2）图1所示的遗传信息传递过程是，其中不同于图2的碱基互补配对方式是。

（4）若通过“PCR”技术共得到32个图2中的DNA片段，则至少要向试管中加入个腺嘌呤脱氧核苷酸。

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