下图是人体体内的一个反射弧和突触的结构示意图.请回答下列问题: (1)图1中的感受器接受刺激后.图2中突触后膜的膜外电位变化为 → .从能量角度看.信号在图2所示结构的传递过程中.信号形式的变化是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. (2)若图3中的Y来自图1中的A. X来自大脑皮层.当感受器接受一个刺激.但大脑皮层发出指令使效应器不做出反应.则X释� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下图是人体体内的一个反射弧和突触的结构示意图，请回答下列问题：

（1）图1中的感受器接受刺激后，图2中突触后膜的膜外电位变化为________→________，从能量角度看，信号在图2所示结构的传递过程中，信号形式的变化是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）若图3中的Y来自图1中的A， X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激，但大脑皮层发出指令使效应器不做出反应，则X释放的物质对突触后膜具有___________作用。

（3）当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受_______________的控制。

（4）炎热的夏季中午，某人从室外走进温度很低的冷藏室时，其皮肤中各有关效应器的即时反应是：_______________、_______________和立毛肌收缩，从而减少热的散失。

【答案】

（1）正→负电信号→化学信号→电信号（2）抑制　

（3）高级神经中枢（或大脑皮层）　　（4）汗液分泌减少、血管壁肌肉收缩

【解析】

练习册系列答案

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下图是人体体内的一个反射弧和突触的结构示意图，请回答下列问题：

（1）图1中的感受器接受刺激后，图2中突触后膜的膜外电位变化为________→________，从能量角度看，信号在图2所示结构的传递过程中，信号形式的变化是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）若图3中的Y来自图1中的A， X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激，但大脑皮层发出指令使效应器不做出反应，则X释放的物质对突触后膜具有___________作用。
（3）当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受_______________的控制。
（4）炎热的夏季中午，某人从室外走进温度很低的冷藏室时，其皮肤中各有关效应器的即时反应是：_______________、_______________和立毛肌收缩，从而减少热的散失。

下图是人体体内的一个反射弧和突触的结构示意图，请回答下列问题：

（3）当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受_______________的控制。

肝脏在人体健康中起着非常重要的作用，是人体内的一个巨大的“化工厂”。

（1）肝脏是人体最大的消化腺，它能够分泌胆汁，肝细胞中与此功能密切相关的细胞器有线粒体和。

（2）肝脏里有一种数量较多的枯否氏细胞，它能吞噬、消化病原微生物（其吞噬过程如图所示），这种免疫方式叫做免疫，其中细胞识别的物质基础是，

图中吞入和外排过程发生的结构基础是。

（3）我国是乙肝病的高发区，据统计我国乙肝病毒携带者约为1.2亿，感染率高达60%。乙肝病毒（HBV）是一种DNA病毒，它能侵入人体的肝细胞并在肝细胞内增殖。请利用文字和箭头表示出乙肝病毒增殖过程中遗传信息传递的一般规律。

（4）乙肝病毒不直接损伤肝细胞，肝组织损伤是通过免疫反应引起的。机体在清除乙肝病毒的同时，常常会导致肝细胞破裂、变性和坏死，这一反应属于免疫失调所引起的

病，此反应中起主要作用的免疫细胞是。

（5）下图为肝脏的局部结构模式图。健康人饭后半小时，血管A端与B端相比，血糖浓度较高是的血管A端，此时胰岛分泌的激素　　分泌量减少。

肝脏在人体健康中起着非常重要的作用，是人体内的一个巨大的“化工厂”。请分析回答：

(1)肝脏是人体最大的消化腺，在分泌胆汁时需要消耗能量，能量主要来自肝细胞的________过程。

(2)肝脏里有一种数量较多的枯否氏细胞，它能吞噬、消化病原微生物(其吞噬过程如下图所示)，这种免疫方式的特点是对________有防御作用；其中细胞之间的识别和结合，表明细胞膜具有________功能；图中胞吞和胞吐过程的发生，表明细胞膜具有________性。

(3)我国是乙肝病的高发区，据统计我国乙肝病毒携带者约为1.2亿，感染率高达60%。乙肝病毒(HBV)是一种DNA病毒，它能侵入人体的肝细胞并在肝细胞内增殖。请利用文字和箭头表示出乙肝病毒增殖过程中遗传信息传递的一般规律________________。

(4)要防止乙肝病的发生和传染，可通过接种乙肝疫苗来预防。由于HBV的变异频率高，因此疫苗需不断更新。为了证明某种新乙肝疫苗的有效性，可设计以下实验，请完善此过程。

实验原理：__________________________________________。

实验过程：①将健康的志愿者分成对照组和多个实验组，每组若干名。

②对照组的处理：接种不含疫苗的接种物；实验组的处理：________；为了确定该疫苗的有效浓度，不同实验组志愿者需接种________。

③一段时间后，________________。

实验结果：实验组志愿者血液中产生抗体。

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