题目内容
生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4—D涂抹子房,得到的无籽番茄果实平均重量见下表。据表得出的正确结论是( )
2,4—D浓度(mg/L) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
无子番茄平均重量(g/个) | 0 | 13.5 | 26.2 | 46.5 | 53.6 | 53.7 | 43.0 | 30.2 |
2,4—D浓度( mg/L) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
无籽番茄平均重量(g/个) | 0 | 13.5 | 26.2 | 46.5 | 53.6 | 53.7 | 43.0 | 30.2 |
B.2,4—D与生长素的作用效果相同
C.2,4—D可以促进扦插枝条生根
D.2,4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—25 mg/L
AD
解析试题分析:2,4—D浓度为0 mg/L的这组属于实验的空白对照,因此表格中其他浓度对果实的发育都起促进作用,A正确;本题没有将2,4—D和生长素对照使用,因此不能得出B项的结论;该实验没有涉及枝条生根,不能得到C项结论;上表可以看出在2,4—D浓度为20 mg/L和25 mg/L时,无子番茄平均重量最重,故D项正确。故本题选AD。
考点:生长素类似物的实验
点评:本题着重考查学生通过表格获取信息的能力,属于对理解层次的考查。
生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4-D涂抹子房,得到的无籽番茄果实平均重量见下表。
2,4-D浓度(mg/L) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
无籽番茄平均重量(g/个) | 0 | 13.5 | 26.2 | 46.5 | 53.6 | 53.7 | 43.0 | 30.2 |
(9分)某校生物兴趣小组的同学对某小学一年级的全体学生进行遗传调查,结果汇总如下表,请根据表中苏剧分析并回答下列问题
| 表现型 | 96届 | 97届 | 98届 | 99届 | ||||
男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 | ||
甲性状 | 有耳垂 | 302 | 300 | 411 | 322 | 338 | 248 | 312 | 223 |
无耳垂 | 110 | 98 | 126 | 111 | 108 | 80 | 102 | 75 | |
乙性状 | 正常 | 404 | 398 | 524 | 432 | 436 | 328 | 402 | 298 |
患者 | 8 | 0 | 13 | 1 | 6 | 0 | 12 | 0 |
(1)从上述表格中可总结出的遗传现象有① ___________ __________
②_________________ _____
(2)在遗传调查中发现,某男生表现为有耳垂且是乙性状患者,其父母表现为有耳垂且乙性状正常,该男孩的基因型可能是________________________,其父亲可能的基因型是___________________,其母亲可能的基因型是________________________。
(3)调查中还发现一男生患有色盲,其同胞姐姐患有白化病,起家族系谱图如下:
若7和9婚配,生育子女中只患一种遗传病的概率是___________。大约在200个表现型正常的人群中有一个白化基因杂合子,一个表现型正常,其双亲也正常,但其弟弟是白化病患者的女人,与一个无亲缘关系的男人婚配。他们所有孩子患白化病的概率___________。
生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4—D涂抹子房,得到的无籽番茄果实平均重量见下表。
2,4—D浓度( mg/L) |
0 |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
无籽番茄平均重量(g/个) |
0 |
13.5 |
26.2 |
46.5 |
53.6 |
53.7 |
43.0 |
30.2 |
据表可以得出的正确结论是
A.2,4—D浓度超过25 mg/L,对果实的发育起抑制作用
B.2,4—D与生长素的作用效果相同
C.2,4—D可以促进扦插枝条生根
D.2,4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—25 mg/L