题目内容

【题目】科研人员用模型构建的方法研究某个种群数量的变化时,绘制出图,图中的=某一年种群数量/一年前种群数量。下列有关说法正确的是

A. 2008年2015年,种群数量先不变,然后增大,最后减少

B. 2008年2015年,该种群数量在2015年后期达到最大值

C. 根据图中数据,不能确定相应环境对这个种群的最大容纳量

D. 该图直观地反应出种群数量的增长趋势,是一种概念模型

【答案】C

【解析】

本题以图文结合的形式综合考查学生对种群数量变化的相关知识的理解和掌握情况。

已知λ=某一年种群数量/一年前种群数量,在2008年2015年,λ值的变化为=1、>1、=1,说明种群数量先不变,然后增大,最后在2015年时达到最大值,A、B错误;由于缺少2015年以后的λ值,因此根据图中数据,不能确定相应环境对这个种群的最大容纳量,C正确该图直观地反应出种群数量的增长趋势,是一种数学模型,D错误。

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