题目内容

(6分)甲豌豆表现为绿豆荚红花、乙豌豆表现为黄豆荚白花,已知两株豌豆均为纯合体,据此回答下列问题:
(1)用乙豌豆的花粉为甲豌豆授粉后,甲豌豆植株上结的豆荚均为绿豆荚,其中种子种下后,F1代均开红花,由此可判断出的显隐关系是_________________________________。
(2)乙豌豆自交后代中,如果出现了一株开红花的豌豆,则可能是_________的结果。如果将乙豌豆植株的根切片进行组织培养,其长成的植株的性状表现最可能是_________。
(3)设绿豆荚为基因a控制,花色由B、b基因控制,让甲、乙豌豆(亲代)杂交,花色将在________代(填F1还是F2还是 F3)植株上出现性状分离。F2代植物中,与甲豌豆基因型相同的占总数的________,与乙豌豆表现型相同的占总数的________________。

(1)红花为显性,白花为隐性(多答出豆荚的显隐性关系不给分)
(2)基因突变   黄豆荚白花    
(3)F2  1/16    3/16

解析试题分析:(1)据题意豆荚在该问中不遵循遗传规律,而是用个体发育的知识分析,所以只能对花色做出显隐性的判断,因为后代是红花,所以红花为显性,白花为隐性。
(2)根切片组织培养,属于无性繁殖,所以性状一般不变。
(3)据基因分离规律,花色的性状分离在F2代。F2代植物中,与甲豌豆基因型aaBB这一纯合体相同的占总数的1/16。乙豌豆表现型是黄豆荚白花,在子二代中占3/16.
考点:遗传规律的应用
点评:考查自由组合规律的基本知识和基本应用,学生通过本题可以很好的掌握解决问题的技巧和方法,锻炼综合分析问题的能力,提升学生学习的素质。

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