题目内容
【题目】运用生态学原理可以解决实际生产中的问题，下列相关说法正确的是（ ）
A.在“桑基鱼塘”生态系统中将蚕粪喂鱼，提高了生态系统能量的传递效率
B.引进外地物种一定能增加本地的生物多样性，并提高生态系统的抵抗力稳定性
C.用人工合成的性引诱剂诱杀雄虫的目的，是通过提高害虫死亡率来降低其种群密度
D.建立珠江口中华白海豚自然保护区是就地保护措施，有利于提高中华白海豚种群的K值
【答案】D
【解析】
1、生物多样性的保护：
（1）就地保护（自然保护区）：就地保护是保护物种多样性最为有效的措施。
（2）易地保护：动物园、植物园。
（3）利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护。如建立精子库、种子库等。
（4）利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护。如人工授精、组织培养和胚胎移植等。
2、提高生态系统稳定性的措施
（1）控制对生态系统的干扰程度。
（2）实施相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调关系。
A、“桑基鱼塘”生态系统中将蚕粪喂鱼，实现了生态系统能量的多级利用，无法提高了生态系统能量的传递效率，A错误；
B、引进物种不当会导致生态入侵，使生物多样性降低，进而降低生态系统的抵抗力稳定性，B错误；
C、用人工合成的性引诱剂诱杀雄虫的目的是通过改变性别比例，降低害虫的出生率来降低其种群密度，C错误；
D、建立中华白海豚自然保护区的目的是提高中华白海豚种群的环境容纳量，D正确。
故选：D。
小学生10分钟口算测试100分系列答案【题目】研究发现，酶X（一种蛋白质）对人淋巴瘤细胞有抑制作用，而对正常细胞无影响，因为它能将氨基酸Y分解，而淋巴瘤细胞自身不能合成氨基酸Y，从而导致淋巴瘤细胞的分裂被抑制。为了验证该酶对两种细胞的影响，某兴趣小组进行了以下实验。
实验材料：正常细胞、淋巴瘤细胞、培养液（含细胞生长所需的物质）、酶X
实验步骤：a．分组
实验组：培养液+酶X+淋巴瘤细胞
对照组：___________________________________________________________________________。
b．适宜条件下培养后，观察细胞生长状态、检测Y含量。
实验结果（如下表）
实验分组 | 生长状态 | Y含量 | |
培养液 | 细胞内 | ||
实验组 | 抑制 | 缺乏 | 缺乏 |
对照组 | ① | 缺乏 | 正常 |
结果
（1）表中①应为____________。
（2）Y____________（填是或不是）人体的必需氨基酸，判断的理由是：____________。
（3）治疗淋巴瘤时，酶X可以注射，____________（填“能”或“不能”）口服。