题目内容
【题目】在用脊蛙（去除脑保留脊髓的蛙）进行反射弧分折的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应。结果如下表:
刺激部位 | 反应 | |||
破坏前 | 破坏后 | |||
左后肢 | 左后肢收缩 | 右后肢收缩 | 左后肢不收缩 | 右后肢不收缩 |
右后肢 | 左后肢收缩 | 右后肢收缩 | 左后肢不收缩 | 右后肢收缩 |
上述结果表明，反射弧的被破坏部分可能是（）
A．感受器
B．传入神经和感受器
C．效应器和传入神经
D．效应器
【答案】 C
【解析】，在反射弧的分析实验中，分别刺激左右后肢，都出现了收缩反应，而破坏之后，刺激左后肢是，均不产生收缩反应，可能破坏的是感受器，传入神经，传出神经，而刺激右后肢时，左后肢不收缩，右后肢收缩，所以该过程中左后肢的效应器和传入神经受到破坏。
【题目】I.有两种植物，一种在强光下生长，一种在弱光下生长。从这两种植物上各取一片 彼此相似叶片，分别放在两个透明盒子中。在适宜温度条件下，逐渐增加光照强度，测定放氧速率的数据如下表，请回答有关问题：
光强（mol光子/m2·s） | 0 | 10 | 25 | 50 | 100 | 250 | 500 | 600 | |
放氧速率 （μmolO2/m2·s） | 叶片A | -20 | -10 | -5 | —1 | 5 | 15 | 28 | 30 |
叶片B | -2 | -0.5 | 1.5 | 3 | 6 | 10 | 12 | 11 | |
（1）由表中数据可以推测，取自强光下的叶片是______________；光照强度直接影响光合作用的光反应过程，该过程可将光能转化为_____________中的化学能。
（2）如果在某光强下，叶片放氧速率为零，其生理学含义是_______________。如果用此光 强照射大田作物，则作物很难正常生长，分析原因是______________________。
（3）光照强度＞600mol光子／m2·s时，叶肉细胞呼吸作用产生的CO2转移途径是 ______________。
（4）若绘制A、B两叶片放氧速率曲线图，则大约在175mol光子／m2·s时两条曲线相交，此点的生物学含义是_____________。
Ⅱ.下图是利用溶氧量变化来测定黄瓜叶片光合速率的装置。实验在最适温度下进行，反应杯的溶液中加入少量NaHCO3是为了提供CO2。请回答：
（1）黄瓜叶片放入反应杯前需抽空叶肉细胞间隙内的气体，目的是____________。
（2）随着测试时间的延长，叶片的光合速率逐渐下降，原因是密闭的反应杯中_________， 此时，叶绿体中的__________（填“三碳化合物”或“五碳化合物”）含量下降。
（3）该方法同样可用于叶片呼吸强度的测定，只需对反应杯___________，同时将稀NaHCO3溶液换成清水。