题目内容

【题目】为探究生长素和乙烯对某植物生长的影响,科学家在该植物某一生长周期内,发现茎中两种激素的含量和茎段生长情况如图所示。下列推测正确的是

A.茎的伸长与生长素的促进作用有关,与乙烯无关

B.生长素浓度达到一定值时,可能促进乙烯的合成

C.生长素促进乙烯合成,两者对茎段生长有协同作用

D.图中ab两个时刻,该植物茎段的生长速度相同

【答案】B

【解析】

据图当植物茎中生长素的含量达到M时,会促进乙烯的合成,当茎中乙烯的含量达到一定浓度时,反过来会抑制生长素的合成。

A.在植物的生长发育中各种激素是互相配合,协调一致共同起作用的,茎的伸长与生长素的促进作用有关,与乙烯有关,A错误;
B.据图分析,生长素浓度增大到一定值,即M时,会促进植物茎中乙烯的合成,B正确;
C.据图分析,生长素促进乙烯合成,两者对茎段生长有拮抗作用,C错误;
D.图中a、b两个时刻,该植物生长素的含量相同,但a点能促进植物生长,b点植物基本不生长,D错误。
故选B。

练习册系列答案
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【题目】两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验,请分析回答:

1)甲兴趣小组想探究的具体问题是:酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2,现提供若干套(每套均有数个)实验装置如图Ia~d)所示。

请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置顺序:______________________(用箭头和图中序号表示);无氧条件下的装置顺序:_______________________(用箭头和图中序号表示)。

装置中c瓶的作用是____________________________________________________,b瓶中澄清的石灰水还可用_________________________________代替。

在温度和pH都相同的情况下,影响酵母菌细胞呼吸方式的外界因素主要是___________

2)乙兴趣小组利用图II所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌细胞呼吸方式。

要想得到实验结论还必须同时设置对照实验,请问对照实验装置(假设该装置编号为III)如何设计?_______________________________________________________________

若装置II中红色液滴向左移动,装置III中红色液滴不移动,说明酵母菌细胞呼吸方式是______________________

若酵母菌消耗的O23mol/L,而释放的CO29mol/L,则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的____倍。

【题目】癌症是当前严重危害人类健康的重大疾病。研究人员利用与癌细胞在某些方面具有相似性的诱导多能干细胞(iPSC)进行了抗肿瘤的免疫学研究。

1)癌细胞膜表面存在异常的蛋白质分子,可作为________激发机体的_______系统发挥清除作用。

2)研究人员进行的系列实验如下:

免疫组小鼠:每周注射1次含失去增殖活性的iPSC悬液,连续4周;

空白组小鼠:每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的缓冲液,连续4周。

实验一:取免疫组和空白组小鼠的血清分别与iPSCDB7(一种癌细跑)和MEF(一种正常体细胞)混合,检测三种细胞与血清中抗体的结合率,结果见下表:

细胞与抗体的 细胞

结合率(%

血清

iPSC

DB7

MEF

免疫组

77

82

8

空白组

10

8

9

①比较表中iPSC与两组小鼠血清作用的结果可知,免疫组的数值明显_______空白组的数值,说明____________________

②表中DB7细胞和iPSC细胞分别与免疫组小鼠血清作用后的检测数据无明显差异,说明DB7_________________

③综合表中全部数据,实验结果表明_________________

实验二:给免疫组和空白组小鼠皮下注射DB7,一周后皮下形成肿瘤. 随后空白组小鼠肿瘤体积逐渐增大,免疫组小鼠肿瘤体积逐渐缩小。由此推测:iPSC还能刺激机体产生_______免疫,通过_______细胞特异性清除肿瘤细胞。

3)研究人员另取小鼠进行实验,验证了实验二的推测. 如图为实验组的实验过程及结果示意图。请在图中选择AB填入④处,从CF中选择字母填入①~③处①_______;②_________;③__________;④______

4)该系列研究潜在的应用前景是iPSC可以用于________________

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