题目内容
(共9分)某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强度,设计了下面的实验:首先取若干生长状况相同的西红柿植株,平均分为7组,分别放在氧气充足的密闭玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度,12小时后再次测定CO2的浓度。实验结果如下表:
组别 |
温度(℃) | 光照强度:普通阳光(%) | 开始时CO2 浓度(%) | 12小时后CO2 浓度(%) |
1 | 25 | 0 | 0.35 | 0.368 |
2 | 25 | 10 | 0.35 | 0.342 |
3 | 25 | 20 | 0.35 | 0.306 |
4 | 25 | 40 | 0.35 | 0.289 |
5 | 25 | 60 | 0.35 | 0.282 |
6 | 25 | 80 | 0.35 | 0.280 |
7 | 25 | 95 | 0.35 | 0.279 |
请分析回答:
(1)实验中第1组在12小时后CO2浓度变化的原因是?????????????????????? 。总反应式????????????????????????????????????? 。CO2是在其第??????????? 阶段产生的。
(2)如果实验中不同组使用不同品种西红柿植株,这样的做法违背了实验设计的??????????????????????????????????????????????? 原则。
(3)若将第7组植株突然移至第4组的条件下,短时间内光合细胞中的ATP含量会?????? (增加/减少),C5化合物的含量会???????? (增加/减少)。
(4)如果12小时上述实验条件 ,12小时黑暗,第??????? 组实验的西红柿有有机物积累。
(除注明外,每空1分,共9分)
(1)有氧呼吸???? C6H12O6 + 6H2O + 6O212H2O + 6CO2? +? 能量(2分)?? 二
(2)单一变量????? (3)减少?? 减少??? (4)3、4、5、6、7(2分)
【解析】
试题分析:(1)第1组光照强度为0不会进行光合作用,故二氧化碳含量的上升是因为呼吸作用释放的二氧化碳,反应式是C6H12O6 + 6H2O + 6O2 ? 酶? 12H2O + 6CO2? +? 能量,二氧化碳是在有氧呼吸的第二阶段产生的。
(2)实验中应遵循单一变量,控制无关变量原则,该实验中的自变量是二氧化碳浓度,其余的都是无关变量,如果再使用不同品种西红柿植株就违背了单一变量原则。
(3)若将第7组植株突然移至第4组的条件下,光照强度减弱,光反应产生的ATP和【H】都减少,而暗反应中C3的还原还在进行,故短时间内光合细胞中的ATP含量会减少,C5的含量也减少。
(4)由图可知其12小时的呼吸作用是0.013,有机物积累量是净光合作用,要想有有机物的积累净光合作用必须大于0,图中12小时后二氧化碳的减少量代表的是光照12小时的净光合作用,再减去黑暗12小时产生的二氧化碳量即0.013,如果大于零的就是有有机物的积累,例如第2组中净光合是0.35-0.342=0.008,0.008-0013=-0.005,不会有有机物的积累,第3组中净光合是0.35-0.306=0.044,0.044-0.013=0.031,故第3组有有机物的积累,由数据可知第3、4、5、6、7组中数据为正,说明它们有有机物的积累。
考点:本题考查光合作用相关知识,意在考察考生对知识点的理解和简单计算能力。
(11分)某科学工作者为研究最适合黑藻生长的光照强度,设计了下面的实验:首先取6等分黑藻分别放入6个加入等量0.01g/mLNaHCO3溶液后用冷开水充满的广口瓶中;然后将6套装置放入暗室中,用20W、50W、75W、100W、200W和500W的台灯等距离地分别照射1- 6号装置, 30min后停止光照,测量光合作用产生的O2体积(密闭广口瓶内的水受到O2的排挤会从排水口一滴滴流到量筒里,根据量筒内接收的水的体积即可计算出产生的氧气体积。)实验结果如下表
不同条件下氧气的释放量(mL) |
||||||
组次 |
20W(1号) |
50W(2号) |
75W(3号) |
100W(4号) |
200W(5号) |
500W(6号) |
一 |
1.8 |
5.0 |
9.0 |
12.0 |
21.0 |
19.0 |
二 |
1.8 |
5.3 |
8.0 |
11.5 |
20.0 |
18.0 |
三 |
2.0 |
5.0 |
8.0 |
12.0 |
20.0 |
19.0 |
平均值 |
1.87 |
5.1 |
8.3 |
11.83 |
20.3 |
18.70 |
请分析回答有关问题:
(1)该实验中的自变量是 。列出实验中的两个控制变量(无关变量) 。
(2)6套装置各瓶中均加入约 500mL0.01g/mLNaHC03溶液,其作用是____________。
(3)上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量,其原因是 。
(4)如果在实验过程使用了不同品种的黑藻,则这样设计违背了科学实验的_________原则。
(5)若将5号装置中的黑藻突然移至4号装置的条件下,短时间内光合细胞中ATP含量会________________,C3含量会_____________。
(6)通过该实验还不能确定最适合黑藻生长的光照强度,请写出该如何开展进一步的探究:___________________________________________________________________________。
(7)该科学工作者还做了另外的实验,发现经过重铬酸钾过滤后(红光透过)的光合作用放氧量比用氨饱和的4%硫酸铜溶液过滤后(蓝紫光透过)的放氧量高,说明________也能影响光合作用强度。
某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强度,设计了下面的实验:首先取若干生长状况相同的西红柿植株,平均分为7组,分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度,12小时后再次测定CO2的浓度。实验结果如下表:
组别 |
温度(℃) |
光照强度:普通阳光(%) |
开始时的CO2浓度(%) |
12小时后CO2浓度(%) |
1 |
25 |
0 |
0.35 |
0.368 |
2 |
25 |
10 |
0.35 |
0.342 |
3 |
25 |
20 |
0.35 |
0.306 |
4 |
25 |
40 |
0.35 |
0.289 |
5 |
25 |
60 |
0.35 |
0.282 |
6 |
25 |
80 |
0.35 |
0.280 |
7 |
25 |
95 |
0.35 |
0.279 |
请分析回答:
(1) 这一实验的自变量是 ,写出该实验设计的一种无关变量: 。
(2) 实验中第1组在12小时后CO2浓度变化的原因是 。
(3) 如果在实验过程中使用了不同品种的西红柿植株,这样设计违背了科学实验的
原则。
(4) 若将第7组植株突然移至第4组的条件下,短时间内光合细胞中的ATP含量会 ,C5化合物的含量会 。
(5) 该实验设计尚不能确定西红柿生长的最佳光照强度,请你提出进一步探究的实验设计思路: 。