题目内容
【题目】冠状病毒是一个大型病毒家族，已知可引起感冒以及中东呼吸综合征（MERS）和严重急性呼吸综合征（SARS）等较严重疾病，而今年爆发的新型冠状病毒（2019-nCoV）则是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。下图1是冠状病毒结构示意图，表面蛋白M会刺激机体产生免疫反应，表面蛋白S通过与动物细胞膜上ACE2受体结合，从而进入细胞；图2是冠状病毒在动物细胞内的复制过程，请回答下列问题：
【1】从图1结构分析，冠状病毒属于_________（包膜裸露）病毒；以动物为主要寄生对象的2019-nCoV也能感染人类的根本原因是__________________。
【2】比较图2中过程②与宿主细胞（动物细胞）自身的转录过程，两者相同的有______
A.两个过程的模板相同
B.两个过程的原料相同
C.两个过程都有脱水缩合
D.两个过程都在细胞质基质中进行
【3】下列关于冠状病毒及其遗传机制的描述，其中错误的是______
A.青霉素对冠状病毒具有杀伤作用
B.实验室里可以利用微生物培养基对冠状病毒进行培养
C.冠状病毒的（+）RNA和（-）RNA都可以作为子代病毒的遗传物质
D.图2中②③过程都遵循碱基互补配对原则
为了控制疫情，全国各大高校和科研院所的研究人员也都着力研制有关201-nCoV的疫苗，下图3示意冠状病毒疫苗研制的一条技术路线。
【4】图3中的目的基因为___________；需用DNA连接酶的步骤有___________；判断重组DNA成功导入大肠杆菌的依据是___________。
【5】试分析疫苗Ⅰ与疫苗Ⅱ在实验动物体内引起免疫效应的异同点___________。
【答案】
【1】 包膜 人类某些组织器官的细胞（如呼吸道上皮膜上有新型冠状病毒（2019-nCoV）的受体
【2】BC
【3】ABC
【4】 表面蛋白M的DNA ⑤⑦ 能成功表达出的蛋白M
【5】相同点：疫苗Ⅰ和疫苗Ⅱ都能激发机体产生特异性免疫反应（都利用蛋白质M引起机体免疫反应，都能产生记忆细胞与抗体）
不同点：疫苗Ⅰ为蛋白质疫苗，疫苗Ⅰ注射动物体后的蛋白M直接被免疫细胞识别引起免疫反应并产生记忆细胞；疫苗Ⅱ为DNA疫苗，疫苗Ⅱ注射动物体后先通过转录翻译产生蛋白质M，免疫细胞识别蛋白M引起免疫反应并产生记忆细胞
【解析】
图2中过程②是冠状病毒侵入宿主细胞发生的RNA复制过程，③是翻译的过程；图3中④是表达载体导入大肠杆菌；⑤是构建基因表达载体；⑦是构建基因表达载体；疫苗I是蛋白质疫苗，疫苗II是DNA疫苗。
【1】根据图1结构分析，冠状病毒属于包膜病毒；人类某些组织器官的细胞（如呼吸道上皮膜上有新型冠状病毒（2019-nCoV）的受体，所以以动物为主要寄生对象的2019-nCoV也能感染人类。
【2】A、根据分析可知，图2中过程②过程的模板是冠状病毒的RNA，宿主细胞自身转录的模板是DNA，模板不同，A错误；
B、原料均为核糖核苷酸，B正确；
C、两个过程均会发生脱水缩合，C正确；
D、宿主细胞自身转录发生在细胞核中，D错误。
故选BC。
【3】A、青霉素主要是通过抑制细菌细胞壁的合成而起到杀菌的作用，对冠状病毒没有杀伤作用，A错误；
B、冠状病毒没有细胞结构，不能用微生物培养基培养冠状病毒，B错误；
C、根据图示，冠状病毒的（+）RNA作为子代病毒的遗传物质，C错误；
D、图2中②③过程都遵循碱基互补配对原则，D正确。
故选ABC。
【4】根据图3分析可知，图中的目的基因是表面蛋白M的DNA，在构建基因表达载体时需要用到DNA连接酶，所以用到DNA连接酶的步骤有⑤⑦；如果能能成功表达出的蛋白M，则说明重组DNA成功导入大肠杆菌。
【5】疫苗I是蛋白质疫苗，疫苗II是DNA疫苗，两者相比，相同点：疫苗I和疫苗II都能激发机体产生特异性免疫反应（都利用蛋白质M引起机体免疫反应，都能产生记忆细胞与抗体）
不同点：疫苗I为蛋白质疫苗，疫苗I注射动物体后的蛋白M直接被免疫细胞识别引起免疫反应并产生记忆细胞；疫苗II为DNA疫苗，疫苗II注射动物体后先通过转录翻译产生蛋白质M，免疫细胞识别蛋白M引起免疫反应并产生记忆细胞。
本题将新型冠状病毒和基因工程、中心法则、免疫等内容结合在一起，要求学生能够将所学知识进行综合分析，考查学生分析图像、分析题干信息的能力。
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【题目】下表是某营养级昆虫摄食植物后能量流动的情况，下列说法不正确的是（ ）
项目 | 昆虫摄食量 | 昆虫粪便量 | 昆虫呼吸散失 | 昆虫储存在有机物中能量 |
能量（kJ） | 410 | 210 | 130 | 70 |
A.昆虫的粪便量是属于植物流向分者能量的一部分
B.昆虫储存在有机物中的能量都属于未利用的能量
C.昆虫同化的能量中约有35%用于其生长发育和繁殖
D.一般来说昆虫最多有40kJ的能量能够流向后一营养级
