题目内容

自然界中的生物种群增长常表现为“S”型增长曲线，下列有关种群“S”型增长曲 线的说法，正确的是

A．“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系

B．种群增长率在各阶段是不相同的

C．“S”型增长曲线表示了种群数量和空间的关系

D．种群增长率不受种群密度的制约

练习册系列答案
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香豌豆的花色有紫花和白花两种，显性基因C和P伺时存在时开紫花，两个纯合白花品种杂交，F1开紫花；F1自交，F2的性状分离比为紫花:白花＝9:7，下列分析错误的是（ ）

A．两个白花亲本的基因型为CCpp与ccPP

B．F1测交结果是紫花与白花的比例为1:1

C．F2紫花中纯合子的比例为1/9

D．F2中白花的基因型有5种

[生物——选修一：生物技术实践]

请回答有关物质提取、微生物培养与应用的问题：

（1）实验室分离叶绿体中的色素常用的方法是__________；从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是__________法。

（2）微生物培养过程中，获得纯净培养物的关键是__________________。常用的对培养皿进行灭菌的方法是__________________。

（3）从土壤中分离尿素分解菌的过程中，应向_____________培养基中加入____________指示剂。

（4）纯化菌种和统计某活菌的数目时，宜采用的接种方法是____________________，用这种方法统计的菌落数往往比活菌的实际数目低，其原因是__________________。

下图为某同学构建的种群各数量特征之间关系的模型，下列有关叙述正确的是

A. ①②③④分别指的是出生率、死亡率、迁入率和迁出率

B. 春节前后，某市的人口数量变化主要取决于图中的③和④

C. 某市街道旁每隔5米种垂柳一棵，这是对种群数量特征的描述

D. 利用性引诱剂诱杀某种昆虫的雄虫主要是通过控制⑤，进而影响种群的数量

同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同。甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题（要求：用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度）：

（1）乙图___点浓度可表示甲图①处生长素浓度，___点表示②处生长素浓度。

（2）将该植物较长时间置于右侧光照下，乙图____点浓度可表示③侧生长素浓度；___点表示④侧生长素浓度。

（3）将该植物向左侧放倒水平放置一段时间，可表示⑦侧浓度的是乙图中___点浓度，表示⑧侧生长素浓度的是乙图______点浓度。表示⑤侧浓度的是___点浓度，表示⑥侧浓度的是_______点浓度。

（4）能够促进茎生长的浓度范围是______mol·L-1，能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围是___mol·L-1。

基因型为AaBb（两对基因是独立遗传）的植物，将其花粉离体培育成幼苗，再用秋水仙素处理，所有成体进行自交，产生的后代的表现型种类及比例是（ ）

A. 2种，1∶1 B. 4种，1∶1∶1∶1

C. 2种，3∶1 D. 4种，9∶3∶3∶1

下列关于作物育种的叙述，正确的是(　　)

A. 选择育种不仅周期很短而且可选择的范围是有限的

B. 改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种

C. 培育无子西瓜需用花粉处理三倍体西瓜的雌蕊柱头

D. 袁隆平培育的高产抗病杂交水稻是基因突变的结果

在一简单反射弧中，只有感觉神经元A和运动神经元B，则当A接受刺激后，兴奋的传导方向是(　　)

A．A的树突→B的轴突　　　B．B的轴突→A的轴突

C．B的轴突→A的胞体 D．A的轴突→B的树突

在生化反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时（如甲图A所示)，可催化底物发生变化。酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子，其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，从而降低酶对底物的催化效应；非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，能改变酶的构型，使酶不能与底物结合，从而使酶失去催化活性。图乙表示无抑制剂和不同抑制剂作用的效果曲线。以下说法正确的是（ ）

A. 多数酶是蛋白质可用双锁脲试剂检测，少数酶是RNA可用甲基绿检测

B. 图乙中曲线a、b酶促反应速率不再增加是因为酶的催化效率是有一定限度的

C. 如图乙中曲线a表示无抑制剂，则曲线b可以表示竟争性抑制剂存在时的作用效果

D. 己知青霉素的化学结构与细菌合成细胞壁的底物相似，能抑制细菌合成细胞壁相关酶的活性，故青霉素属于非竞争性抑制剂

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