[题目]依据中心法则.若原核生物中的DNA编码序列发生变化后.相应蛋白质的氨基酸序列不变.则该DNA序列的变化是A．DNA分子发生断裂B．DNA分子发生多个碱基增添C．DNA分子发生碱基替换D．DNA分子发生多个碱基缺失题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】依据中心法则，若原核生物中的DNA编码序列发生变化后，相应蛋白质的氨基酸序列不变，则该DNA序列的变化是

A．DNA分子发生断裂

B．DNA分子发生多个碱基增添

C．DNA分子发生碱基替换

D．DNA分子发生多个碱基缺失

【答案】C

【解析】原核生物中的DNA编码序列发生变化后，相应蛋白质的氨基酸序列不变，可能的原因是DNA分子发生碱基替换。碱基增添或缺失均会导致多个氨基酸序列的改变。

练习册系列答案

A．细胞的脱分化和再分化 B．细胞全能性

C．细胞有丝分裂 D．细胞减数分裂

【题目】如图为某单基因遗传病的家系图，据图可以得出的正确结论是

A．母亲一定有致病基因传给子女

B．子女中的致病基因不可能来自父亲

C．由于子女都患病，因此该病的遗传与性别无关

D．由于女患者多于男患者，因此该病属于伴X染色体显性遗传病

【题目】图1为某一果蝇（2n=8）体内细胞分裂过程中染色体组数目变化示意图，图2所示为该果蝇体内某一细胞分裂图像中部分染色体的情况。下列叙述正确的是

A.正常情况下，AB段发生同源染色体联会、分离，BC、FG和LM段染色体组数目减半的原因相同

B.图2代表的细胞为极体，出现在图1的EF段，产生的子细胞全部异常

C.观察100个图2细胞所示时期的细胞，发现5个出现了图2所示情况，则异常细胞的比例为5%

D.图1中AB、EF和IJ段细胞含DNA分子数目相同

【题目】回答以下关于微生物的培养和发酵的问题：

（1）某中学生物兴趣小组在进行A细菌的培养过程中，发现了另一种B细菌，在B细菌周围A细菌的生长繁殖受到抑制，甲同学提出的观点是B细菌产生了不利于（抑制）A细菌生存的物质。请你在以下实验的基础上，继续完成验证甲同学所提观点的实验过程：（用文字和箭头表示）。

（2）培养微生物时，所用培养基常采用法进行灭菌。接种微生物常用的方法中可用于微生物计数的是。

（3）如图所示为某同学绘制的酿制葡萄酒的简易装置。装置甲的错误是；装置乙的错误是。

（4）乳酸发酵和醋酸发酵所用的菌种分别为，两者发酵条件的最大差异是。

（5）腐乳制作利用了毛霉等微生物产生的酶。

【题目】全部发生在减数第一次分裂过程中的是( )

A. 染色体复制、染色体数目加倍

B. 联会形成四分体、同源染色体分离

C. 同源染色体分离、姐妹染色单体分离

D. 着丝点分裂、染色体数目减半

【题目】在制作腐乳的过程中，需要加一些盐，下列哪项不是盐的作用

A．主要增加腐乳的重量，获取更多的利润 B．抑制微生物的生长

C．调制腐乳的口味 D．析出豆腐中的水分，使豆腐变硬

【题目】下列有关性别决定和伴性遗传的叙述中，错误的是( )

A. 有些雄性生物没有X、Y染色体

B. 若X染色体上有雄配子致死基因b，就不会产生XbY的个体

C. 常染色体上的基因控制的性状有时也与性别相关

D. 性染色体上的基因控制的性状总与性别相关

【题目】下列属于主动运输的是

A. 动物肺泡细胞释放CO2

B. 蔗糖通过植物细胞的细胞壁

C. 苯分子进入人的皮肤细胞

D. 丽藻细胞吸收SO42-的过程

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