[题目]如图a.b.c表示自然条件有差异.存在地理隔离的3个地区.a地区物种甲某些个体迁移到b.c地区.经长期进化逐渐形成两个新物种乙.丙.下列有关叙述.不正确的是( )A.甲.乙.丙三个物种的关系说明不同环境需要的适应性特征也不同B.乙.丙的形成是先有地理隔离.后形成生殖隔离C.乙.丙两个种群间不能进行基因交流.它们的基因库存在较大差� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】如图a、b、c表示自然条件有差异、存在地理隔离的3个地区。a地区物种甲某些个体迁移到b、c地区，经长期进化逐渐形成两个新物种乙、丙。下列有关叙述，不正确的是（）

A.甲、乙、丙三个物种的关系说明不同环境需要的适应性特征也不同

B.乙、丙的形成是先有地理隔离，后形成生殖隔离

C.乙、丙两个种群间不能进行基因交流，它们的基因库存在较大差异

D.甲、乙两个种群间存在生殖隔离，它们的基因库组成完全不同

【答案】D

【解析】

物种是生物最小的分类单位，判断生物是否属于同一个物种，关键看它们是否存在生殖隔离，即能够交配并且后代可育的，属于同一个物种。种群，是指同一时间和空间同一物种的集合体，是物种的具体存在单位，也是进化和繁殖的单位。物种的形成方式有同地和异地之分，异地即地理隔离，同地如用秋水仙素处理二倍体变为四倍体，也可以产生新的物种。

A、部分甲个体迁移到和原来生活环境不同的地区，不断进化形成了新的物种，说明环境不同需要的适应性特征不同，A正确；
B、依题意，b地区和c地区存在地理隔离，同一种生物迁移到两个地区，分别进化形成两个新物种，形成了生殖隔离，B正确；
C、乙、丙是两个物种，存在生殖隔离，这两个种群间不能进行基因交流，它们的基因库也有较大差异，C正确；
D、甲、乙是两个物种，存在生殖隔离，但是乙物种是从甲物种进化来的，二者的基因库组成可能部分相同，D错误。
故选D。

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黄冈经典阅读系列答案

（1）图 1 所示结构中，参与生物膜系统构成的有___________（填写序号），从化学成分角度分析，新型冠状病毒与图 1 中结构_________________（填结构名称）的化学组成最相似。在有丝分裂前期消失的结构有_________（填写序号）。

（2）图 1 中参与小窝蛋白形成的细胞器有 __________（填写序号）。小窝蛋白分为三段，中间区段主要由 __________（填“亲水性”或“疏水性”）的氨基酸残基组成，其余两段均位于图 1 细胞的 __________中（填写序号）。

（3）小窝蛋白中的某些氨基酸在一定的激发光下能够发出荧光，当胆固醇与这些氨基酸结合，会使荧光强度降低。为研究小窝蛋白中间区段与胆固醇的结合位点，分别向小窝蛋白的肽段 1（82～101 位氨基酸）和肽段 2（101～126 位氨基酸）加入胆固醇，检测不同肽段的荧光强度变化，结果如图 3。据此分析可得到的结论是 __________。

（4）当小窝中结合的胆固醇过少时，小窝蛋白的 __________结构改变，小窝会变扁平，影响细胞的信息传递功能。

【题目】工信部数据显示，2018年我国手机用户总数达15．7亿，利用手机可以上网、聊天、购物、炒股等，手机已深入到人们生活的方方面面。但有研究显示看似干净的手机，其表面附着的细菌含量最高可达12万个/平方厘米，细菌含量是男厕冲水柄细菌含量的18倍。某生物兴趣小组的同学，对手机表面的细菌进行了相关的培养研究，据此回答问题：

（1）培养微生物的培养基一般含有的成分有水、碳源、氮源和_______________，另外还需满足pH、特殊营养物质以及对____________的需求。

（2）若想获取不同细菌的菌落形态，需要用固体培养基培养。培养基配置的基本步骤有：计算→称量→溶化→__________→倒平板。上述操作完成后待培养基冷却凝固后需将平板倒置，这样做的目的是避免水分蒸发过快和________________________。

（3）为研究手机表面微生物的种类，用稀释涂布平板法进行细菌的纯化和分离。下面的四种菌落分布情况中，哪个选项不是通过稀释涂布平板法得到的__________。

（4）研究小组利用玫瑰精油对手机表面细菌的抑制情况进行了测定。该方法的操作步骤如下：为获得更好的细菌培养效果，首先用_______________培养基配方制备平板。用涂布器将5种细菌分别接种到5个平板上，得到细菌平板。然后制备直径为5mm的滤纸圆片灭菌处理，将灭菌的滤纸片分别放入相同且适宜浓度的玫瑰精油和无菌水中浸泡10min，后将滤纸片放在5个细菌平板表面。最后将平板放入______________中倒置培养48小时。通过测量_______________来检测玫瑰精油对5种细菌的抑制效果。

【题目】2019年末，武汉出现由SARS - CoV -2病毒引发的COVID - 19肺炎，该病毒的遗传物质为单链RNA。请回答下列有关问题：

（1）间接免疫荧光法（如图）：把冠状病毒标本固定在玻片上，然后将待测病人的血清滴在玻片上，特异性抗体与标本中抗原反应后，再加入荧光素标记的第二抗体（与第一抗体特异性结合），洗涤后在荧光显微镜下观察，若_______________，则说明待测病人为新冠肺炎患者。

（2）研究表明，从恢复期患者的血清中提取相应抗体用于治疗COVID - 19患者，其临床状况已有明显改善。但是血清抗体具有___________的特点，因此治疗用途受到限制。为此，进行如下尝试：

①研究组一：选用单克隆抗体技术将B淋巴细胞与骨骼瘤细胞进行融合，再用_______培养基进行筛选，在该培养基上，____________的细胞和_________________的细胞都会死亡。

②研究组二：用EB病毒感染人类B淋巴细胞建立连续分裂永久生存的细胞系，所得细胞经过稀释后，多孔培养板中每个孔中细胞数量不多于______个，再进行_________________培养并筛选，以便于最终得到能产生特异性抗体的永生化B淋巴细胞。

（3）该病引发了人们对生物武器的讨论，生物武器种类包括病菌、病毒、________，和经过基因重组的致病菌等。世卫组织负责人多次表示，没有任何证据表明新冠病毒是实验室产生。

【题目】镉（Cd）是一种土壤中污染范围较广的重金属。研究人员利用上海青进行了相关镉（Cd）胁迫实验，请回答相关问题：

（1）研究发现，在一定浓度的Cd 2+溶液中，短时间内上海青细胞中叶绿素含量显著下降，这一变化会使上海青对光能的______________产生影响，进而抑制光合作用的_________阶段。同时Cd 2+还可通过抑制光合电子传递过程，使ATP的合成受阻，进而抑制暗反应中____________过程。

（2）H2S是目前公认的一种气体信号分子，为进一步研究H2S对Cd胁迫上海青光合作用的影响机理，检测了不同处理下的Rubp羧化酶（用于固定CO2）活性和叶绿素含量，实验结果如下图所示（其中CK为对照组）。