题目内容
某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果,有关本实验分析或评价的叙述不正确的是( )
| 枝条 | 甲组 | 乙组 | 丙组 |
| 溶液 | 10-10mol/L的IBA溶液 | 10-5 mol/L的IBA溶液 | 清 水 |
| 生根数量(条) | 43 | 8 | 22 |
C
解析:
三组实验设置的区别在于有没有加IBA以及IBA的浓度大小,故自变量是IBA的浓度大小;侧芽能产生生长素,影响IBA的作用效果,进而影响实验结果;本实验中IBA浓度设置太少,实验缺乏说服力,故不能判断最适浓度;在进行实验的时候,除了自变量以外的其他无关变量都应保持相同且适宜。
练习册系列答案
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某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果,有关本实验分析或评价的叙述不正确的是
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枝条 |
甲组 |
乙组 |
丙组 |
|
溶液 |
10-10mol/L的IBA溶液 |
10-5 mol/L的IBA溶液 |
清 水 |
|
生根数量(条) |
43 |
8 |
22 |
A.本实验的自变量是促进插条生根的IBA浓度大小
B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果
C.本实验说明,促进银杏插条生根的最适浓度为10-10mol/L
D.用三种溶液处理插条的时间应该相同
某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果,有关本实验分析或评价的叙述正确的是
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枝条 |
甲组 |
乙组 |
丙组 |
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溶液 |
10-10mol/L的IBA溶液 |
10-5 mol/L的IBA溶液 |
清 水 |
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生根数量(条) |
43 |
8 |
22 |
A.本实验的自变量是促进插条生根的IBA浓度大小
B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果
C.本实验说明,促进银杏插条生根的最适浓度为10-10mol/L
D.用三种溶液处理插条的时间应该相同