题目内容

据图回答下列问题:

(1)甲图中A表示
 
,B表示
 

(2)除了图甲中所示,第二营养级同化的能量还有一部分
 
.能量流动的特点是
 

(3)图乙所示为某生态系统能量流动图解,其中c为
 
.右表表示该生态系统中四种生物同化的能量.据表分析可知,流入该生态系统的总能量为
 
×106 J,从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为
 

同化总量(×106J)
a900
b100
c18
d15
考点:生态系统的功能
专题:
分析:据图分析:图甲中,A表示初级消费者同化(的能量),B表示用于生长发育和繁殖(的能量).图乙中,a表示生产者,b表示初级消费者、d表示次级消费者,c表示分解者.
解答: 解:(1)据图分析,图甲中,A表示初级消费者同化(的能量),B表示用于生长发育和繁殖(的能量).
(2)第二营养级同化的能量的去向主要有呼吸作用消耗、流入下一营养级、流向分解者和未被利用,所以第二营养级同化的能量还有一部分通过呼吸作用以热能形式散失.能量流动的特点是单向流动,逐级递减.
(3)据图乙分析,c表示分解者.a表示生产者,理解该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量,即a的同化能900×106 J.从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为15÷100×100%=15%.
故答案为:
(1)初级消费者同化(的能量) 用于生长发育和繁殖(的能量)
(2)通过呼吸作用以热能形式散失 单向流动、逐级递减
(3)分解者 900 15%
点评:本题主要考查生态系统的能量流动的特点及的营养级的能量来源与去向,意在强化学生对能量流动的相关知识的理解与运用.
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