题目内容
科学家将大草履虫与袋状草履虫盛在含有培养液的试管中混合培养,试管中有好氧细菌和酵母菌,大草履虫主要以好氧细菌为食,袋状草履虫主要以酵母菌为食.实验过程中大草履虫和袋状草履虫的数量变化如图所示.下列相关叙述正确的是( )
A、大草履虫和袋状草履虫种群数量增长符合“S”形曲线 |
B、大草履虫和袋状草履虫在培养液中都是随机分布的 |
C、大草履虫和袋状草履虫之间的关系属于互利共生 |
D、可以用标志重捕法调查试管中草履虫的种群密度 |
考点:种群数量的变化曲线,估算种群密度的方法,种间关系
专题:
分析:据图分析,大草履虫和袋状草履虫混合培养,种群数量先增加达到最大值后基本不变,说明两个种群形成垂直结构,可以共存.
解答:
解:A、从图示可知,大草履虫和袋状草履虫培养在有限的环境中,种群数量增长符合S形曲线,A正确;
B、大草履虫主要以好氧细菌为食,袋状草履虫主要以酵母菌为食,故大草履虫应分布在培养液上部,装状草履虫在培养液中随机分布,B错误;
C、大草履虫和袋状草履虫之间没有互利关系,不属于共生,C错误;
D、标志重捕法适合对活动能力强、活动范围大的动物种群密度调查,培养液中草履虫的种群密度用血球计数板进行估算,D错误.
故选:A.
B、大草履虫主要以好氧细菌为食,袋状草履虫主要以酵母菌为食,故大草履虫应分布在培养液上部,装状草履虫在培养液中随机分布,B错误;
C、大草履虫和袋状草履虫之间没有互利关系,不属于共生,C错误;
D、标志重捕法适合对活动能力强、活动范围大的动物种群密度调查,培养液中草履虫的种群密度用血球计数板进行估算,D错误.
故选:A.
点评:本题考查种间关系、种群数量增长变化曲线及种群密度调查方法等知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力.
练习册系列答案
相关题目
如图是反射弧局部结构示意图,将电流表①、②的电极均放置在神经纤维表面,a、b点处在电流表接线的中点,刺激b点后会发生的现象或正确的叙述是( D )
A、电流表②偏转,电流表①不偏转 |
B、兴奋由b→c发生电信号→化学信号→电信号转化 |
C、膜外电流方向与兴奋传导方向相反 |
D、c点能检测到电位变化,说明兴奋只能由b→c |
某同学在“探究光照强度对某植物光合作用速率的影响”实验后,绘制了如图所示的柱状图(该植物某叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c和d,其他条件相同且适宜时,单位时间内叶肉细胞CO2与O2量的变化,其中M代表叶绿体中O2的产生总量,N代表叶肉细胞的CO2释放量).下列有关叙述错误的是( )
A、光照强度为b时,该叶肉细胞光合作用速率等于细胞呼吸速率 |
B、光照强度为c时,该叶肉细胞叶绿体产生的O2全部供给线粒体利用 |
C、光照强度为a时,光合作用强度为0 |
D、光照强度为d时,光合作用从外界环境中吸收2个相对单位的CO2 |
如图表示机体内生命活动调节的途径?下列说法错误的是( )
A、该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动 |
B、如果感受器?①?下丘脑?⑦和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧,则效应器只是图中的内分泌腺 |
C、胰岛B细胞的分泌活动不受④过程的调节 |
D、如果图示中的内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可引起③和④的减少 |
下列关于真核细胞的结构与功能,对应正确的是( )
A、溶酶体:合成和分泌多种水解酶 |
B、高尔基体:肽链合成和加工的场所 |
C、线粒体:将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O |
D、细胞膜:细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变 |
细胞呼吸释放的CO2中的氧元素( )
A、全部来自水 |
B、部分来自葡萄糖 |
C、全部来自葡萄糖 |
D、部分来自O2 |