题目内容
研究人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的食物网（图甲）和碳循环示意图（图乙），图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分。请据甲、乙两图，回答问题：
（1）从生态系统的组成成分看，与乙图相比较，甲图中没有的是 （填字母）。
（2）湖泊中，鲢鱼与河蚌的关系是 。
（3）某个季节，由于光照减弱，导致鲢鱼向上层转移。此现象表明：环境因素的改变，可使生物群落的 结构发生改变。
（4）水蚤吃藻类，而河蚌吃小球藻和水蚤，河蚌属于第 营养级；水蚤的粪便能被细菌和真菌分解，这种情况下，细菌和真菌的能量直接源于第 营养级。
（5）若河蚌从小球藻中获得的能量3/5,从水蚤中获得的能量为2/5，则河蚌增加10g体重，最少需要小球
藻 g。
（6）自2008年以来，该地区为了增加耕地面积，开始有计划地对湖泊进行填埋，此举造成了生态系统的
稳定性降低。
（1）AD（2）竞争（3）垂直（4）二和第三 一（5）130 （6）抵抗力
【解析】
试题分析：（1）根据图乙信息可知A是非生物的物质和能量中的CO2，B是生产者，C是消费者，D是分解者，甲图中有的是生产者和消费者，因此从生态系统的组成成分看，与乙图相比较，甲图中没有的是AD；（2）甲图中鲢鱼与河蚌有共同的捕食对象，因此两者是竞争关系；（3）由于光照减弱，水体中的植物垂直分层出现了变化，因此导致鲢鱼向上层转移，说明生物群落的垂直结构发生改变；（4）甲图中河蚌吃小球藻说明河蚌属于第二营养级，河蚌吃水蚤说明河蚌属于第三营养级；（5）若河蚌从小球藻中获得的能量3/5,从水蚤中获得的能量为2/5，则河蚌增加10g体重，最少需要小球藻=10×3/5×5+10×2/5×5×5=130；（6）该地区为了增加耕地面积，开始有计划地对湖泊进行填埋，降低了生态系统物种的多样性，从而造成生态系统的抵抗力稳定性降低。
考点：本题考查生态系统的物质循环和能量流动以及生态系统的稳定性的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识运用的能力。
开心蛙口算题卡系列答案某生物研究小组在对某森林生态系统进行种群密度调查后，得到如下统计数据：
| 第一年 | 第二年 | 第五年 | 第八年 | |
| 甲种群 | 4 490 | 4 120 | 67 | 10 |
| 乙种群 | 0 | 120 | 3 210 | 4 500 |
请根据以上调查结果回答下列问题：
（1）甲种群与乙种群之间存在着_________________关系，可能是导致甲种群密度变化的重要因素。而影响甲种群密度变化的其他生物因素可能还有_________________。
（2）甲种群和乙种群若为生态系统的生产者，那么它们为其他生物的生存提供所需的_________________。
（3）从甲、乙两个种群的演替过程，可以说明生态系统具有_________________能力。
（4）甲种群逐渐减少，甚至可能灭绝的情况，给该生态系统造成的影响可能是___________________。
（5）甲种群植物可能灭绝的内在因素是__________________________________。
