[题目]下列关于内环境的化学组成和理化性质的描述.正确的是A. 细胞内液和内环境的物质种类相同B. 在寒冷环境中.恒温动物的产热量大于散热量C. 大量饮水后.下丘脑分泌的抗利尿激素增多D. 细胞外液的渗透压主要与蛋白质和无机盐的含量有关题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列关于内环境的化学组成和理化性质的描述，正确的是

A. 细胞内液和内环境的物质种类相同

B. 在寒冷环境中，恒温动物的产热量大于散热量

C. 大量饮水后，下丘脑分泌的抗利尿激素增多

D. 细胞外液的渗透压主要与蛋白质和无机盐的含量有关

【答案】D

【解析】细胞内液和内环境的物质种类不完全相同，A项错误；在寒冷环境中，恒温动物的产热量等于于散热量，B项错误；大量饮水后，下丘脑分泌的抗利尿激素减少，C项错误；细胞外液的渗透压主要与蛋白质和无机盐的含量有关，D项正确。

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【题目】某种蛾类种群内，黑色AA的个体占20%，白色个体占24%。则A的基因频率为（）
A.48%
B.56%
C.20%
D.52%

【题目】在早春低温时为了让水稻种子早犮芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大

A. 脱落酸 B. 细胞分裂素 C. 赤霉素 D. 生长素

【题目】人体大面积烧伤后，容易发生病菌感染，主要原因是患者的（）

A. 过敏反应增加 B. 细胞免疫作用减弱

C. 效应B细胞数量减少 D. 非特异性免疫功能下降

【题目】已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是（）

A．突触前神经元持续兴奋 B．突触后神经元持续兴奋

C．突触前神经元持续抑制 D．突触后神经元持续抑制

【题目】大分子物质结构模式如下图所示，下列有关叙述，正确的是（）

A.若为多糖，则淀粉、纤维素和糖原的基本单位有所不同
B.若为肽链，则1示肽键，2示中心碳原子，3的种类有20种
C.若为RNA，则1示核糖，2示磷酸基团，3的种类有4种
D.若为单链DNA，则1示磷酸基团，2示脱氧核糖，3的种类有4种

【题目】某生物兴趣小组的同学利用本校连续四年来全体学生的体检结果对全体学生进行红绿色盲发病情况的调查，结果汇总如下表，请根椐表中数据分析回答：

性状	表现型	2009届		2010届		2011届届		2012届
性状		男生	女生	男生	女生	男生	女生	男生	女生
色觉	正常	404	398	502	432	436	328	402	298
色觉	红绿色盲	8	0	13	1	6	0	12	0

（1）第1组同学分析上表数据，计算出调查群体中红绿色盲的发病率为__________。

（2）调查中发现一男生（Ⅲ110）患有红绿色盲（XbY），其姐姐患有白化病（aa），经调査其家族系谱图如下：

请写出Ⅱ4个体的基因型________。若Ⅲ7与Ⅲ9婚配，生育子女中只患一种遗传病的概率是_______。

（3）假设当地人群中约2500人中有一个白化病患者，若Ⅲ8与当地一个无亲缘关系的正常男性婚配，他们生育一个患白化病男孩的概率为__________。

【题目】如图所示是物质出入细胞三种方式示意图，据图回答：

（1）以上三种方式中代表被动运输的是___________（填字母）。它的特点是___________________。需要载体的是______________（填字母），消耗能量的是 _________________（填字母）。

（2）红细胞吸收葡萄糖的方式是[ ]_______ ，氧气分子从肺泡到血液中的方式是[ ]_________。

（3）心肌细胞吸收 Ca2＋的方式是[ ]___________。若对离体的心肌细胞施用某种毒素，结果 Ca2＋吸收量显著减少，而 K＋、C6H12O6等物质的吸收不受影响，其可能原因是该毒素抑制了___________的活性，而对运输 K+、C6H12O6等物质的载体有影响。若用呼吸作用抑制剂（细胞呼吸过程产生能量）处理心肌细胞，则Ca2＋、 K＋、C6H12O6等等物质的吸收均受到显著的影响，其原因是________________ 。

（4）从图示来看，细胞膜的功能特性是___________________________ 。

【题目】某工厂生产了一种加酶洗衣粉，其包装袋上印有如下部分说明。成分：含碱性蛋白酶等用法：洗涤前先将衣物浸泡于含洗衣粉的水中数小时；使用温水效果更佳。注意：①切勿用于洗涤丝质和毛质衣料。②用后需要彻底清洗双手。请回答以下问题：

(1)质检局针对该洗衣粉设计了如图所示的实验进行检验，该实验的目的是 ___________________。

(2)某学生为探究该洗衣粉中酶催化作用的最适温度，参考上述实验(1)的实验材料及方法进行了有关实验，并把实验结果用右图的曲线表示。

①该实验中，温度、pH 分别属于_________变量、__________变量。

②由图可知，使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为_________________ 。

③在 0℃和 75℃时，酶的催化效率基本都降为零，但温度再度回到 45℃，后者的催化作用已不能恢复，这是因为_________________________________________________ 。

④该学生在实验过程中可通过直接测定 _____________________________作为指标来表示酶的催化效率。

(3)该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质和毛质衣物，其主要原因是__________________ 。

(4)为什么用后需要彻底清洗双手？___________________________________________________。

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