题目内容
【题目】对下列生物学实验的结果和过程进行预测、分析与判断。
(1)甲同学用标志重捕法调查某湖泊鲫鱼种群密度,若调查期间有些个体身上的标志丢失,则该种群密度的估测数值会___________。当鲫鱼被大量捕捞后,其K值将__________。
(2)乙同学针对血糖调节进行了如下研究:
①在验证胰岛素具有降低血糖浓度作用的实验中,以小鼠的活动状况为观察指标,注射胰岛素溶液和葡萄糖溶液的顺序应是__________________。
②人体血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值,在不同生理状况下是不同的。当机体处于低血糖状况时,该比值明显______(填“上升”或“下降”),此时机体物质代谢的变化是________(答出2点即可)。
(3)丙同学对小鼠生长发育过程中的激素调节进行了以下研究:(本题中对激素的浓度和剂量不作要求)
①探究甲状腺激素对小鼠生长发育影响的实验时,需将小鼠均分甲、乙组,甲组每天注射甲状腺激素,乙组每天注射___________作为对照。
②若要进一步探究甲状腺激素和生长激素对小鼠生长发育是否具有协同作用,则在上述实验基础上,还需补充两组实验:丙组每天注射生长激素,丁组每天注射_________。
(4)丁同学以某种实验小鼠为材料制备某种血清抗体。
①欲获得某一种较高浓度的抗体,实验的关键是需对小鼠进行__________________处理,请从免疫机理的角度,解释其原因是____________________________________。
②预测实验结果(以坐标曲线图形式表示实验结果):___________________
【答案】偏大 基本不变 先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液 下降 肝糖元(糖原)分解、脂肪等非糖物质转化为葡萄糖 (甲状腺激素的)溶剂(或生理盐水) 甲状腺激素和生长激素 两次或多次注射相同抗原 记忆细胞受到同种抗原的刺激时,能迅速增殖分化,快速产生大量的抗体
【解析】
种群密度的调查方法有样方法和标志重捕法;
胰岛素是唯一降血糖的激素,胰高血糖素和肾上腺素可以升血糖;
甲状腺激素可以促进新陈代谢和生长发育,尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响,可以提高神经系统的兴奋性;生长激素可以促进生长,尤其是促进蛋白质的合成和骨的生长,影响代谢。
(1)用标志重捕法调查鲫鱼种群密度时,设第一次捕获并标记的个体数为n,第二次捕获的总数为M,其中带标记的个体数为m,则种群密度为Mn/m,若调查期间有些个体身上的标志丢失,则m会偏小,该种群密度的估测数值会偏大。鲫鱼的捕捞数量不影响其K值。
(2)①要验证胰岛素具有降低血糖浓度作用,应该先注射胰岛素溶液,此时小鼠应该会出现低血糖症状,然后再注射葡萄糖溶液,其低血糖症状会消失。
②当机体处于低血糖状况时,血糖含量偏低,说明胰岛素含量偏高,胰高血糖素含量偏低,故该比值明显下降,胰岛素会肝糖元(糖原)分解、脂肪等非糖物质转化为葡萄糖。
(3)①要探究甲状腺激素对小鼠生长发育的影响,实验的自变量应该是有无甲状腺激素,因变量是小鼠的生长发育情况,故可以将小鼠均分甲、乙组,甲组每天注射甲状腺激素,乙组每天注射等量生理盐水作为对照,观察两组小鼠的生长发育情况。
②若要探究甲状腺激素和生长激素对小鼠生长发育是否具有协同作用,实验的自变量是注射不同的激素,一组只注射甲状腺激素,一组只注射生长激素,一组同时注射甲状腺激素和生长激素,再设置一组注射生理盐水作为空白对照,观察各组小鼠的生长状况即可得出结论。
(4)①注射抗原后小鼠会产生记忆细胞和抗体,再次接触抗原记忆细胞会迅速增殖分化,产生大量的浆细胞,产生更多的抗体,故要获得某一种较高浓度的抗体,关键是需对小鼠进行两次或多次注射相同抗原处理。
②实验结果如图所示:
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