题目内容
果蝇的X染色体和Y染色体是一对同源染色体，但其形态、大
小却不完全稿同。右图为果蝇X、Y染色体同源和非同源区段的比较图解,其中A与C为同源区段。请回答下列有关问题：
（1）在减数分裂形成配子时，X、Y染色体彼此分离发生在减数第 ．次分裂。如果形成了染色体组成为XX的精了，其原因是 。
（2）若在A区段上有一基因“E”，则在C区段同一位点可以找到基因 ；此区段一对基因的遗传遵循 定律
（3）如果某雄果蝇B区段有一显性致病基因，则其与正常雌果蝇交配。后代发病儿率为 ；如果此雄果蝇的D区段同时存在另一显性致病基因，则其与正常雌果蝇交配，后代发病几率为 。
（4）已知在果蝇的X染色体上有对基因H、h，分别控制的性状是腿部有斑纹和腿部无斑纹。现有纯种果蝇若干．请通过一次杂交实验，确定H、h基因在X染色体}一的位置是A区段还是B区段
实验步骤：
①选用纯种果蝇作亲本，雌性亲本表现型为 ，雄性亲本表现型为
②
③观察子代果蝇的性状并统计记录结果；
结果分析：
若子代雄果蝇表现为 ，则此对基因位于A区段；若子代雄果蝇表现为 ，则此对基因位于B区段
(除注明外，每空2分)
（1） 一（1分） 减数第二次分裂后期两条XX没有分开（3分）
（2） E或e(2分， 基因的分离（2分）
（3）50％（3分） 100％（3分）
（4）实验步骤：腿部无斑纹（2分） 腿部有斑纹（2分） 用亲本果蝇进行杂交（2分）
结果分析：腿部有斑纹（2分） 腿部无斑纹（2分） ’
天天练口算系列答案
刚毛。则第一代杂交亲本中，雄性的基因型是____________，雌性的基因型是________；第二代杂交亲本中，雄性的基因型是___________，雌性的基因型是_______，最终获得的后代中，截毛雄果蝇的基因型是______________，刚毛雌蝇的基因型是_______________。
果蝇的卵原细胞在减数分裂形成卵细胞过程中常常发生同源染色体不分开的现象，因此常常出现性染色体异常的果蝇，出现不同的表型，如下表所示。
| 受精卵中异常的性染色体组成方式 | 表现型 |
| XXX | 在胚胎期致死，不能发育为成虫 |
| YO（体细胞中只有一条Y染色体，没有X染色体） | 在胚胎期致死，不能发育为成虫 |
| XXY | 表现为雌性可育 |
| XYY | 表现为雄性可育 |
| XO（体细胞中只有一条X染色体，没有Y染色体） | 表现为雄性不育 |
为探究果蝇控制眼色的基因是否位于性染色体上，著名的遗传学家摩尔根（T．H．Morgan）做了下列杂交实验。让白眼雄果蝇和红眼雌果蝇交配时，后代全部是红眼果蝇；让白眼雌果蝇和红眼雄果蝇交配时，子代雄性果蝇全是白眼的，雌性果蝇全是红眼的。
他的学生Bridges用白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配，子代大多数雄果蝇都是白眼，雌果蝇都是红眼，但有少数例外，大约每2000个子代个体中，有一个白眼雌蝇或红眼雄蝇，该红眼雄蝇不育。
（1）请用遗传图解解释Morgan的实验结果（设有关基因为B、b）。
（2）请用相应的文字和遗传图解（棋盘法），解释Bridges实验中为什么会出现例外。
（3）利用Bridges实验中获得的果蝇作实验材料，根据下列实验药品和用具，设计一个实验验证：你对Bridges实验中出现例外的解释是正确的。只要求写出实验思路，不要求写出每种药品和用具如何使用，并预测结果，得出结论。
实验药品和用具：显微镜，盖玻片，载玻片，镊子，解剖器，醋酸洋红染液，卡诺氏固定液（使染色体形态固定），培养皿，量筒，滴管等。
提示：专业技术人员在光学显微镜下，可以根据染色体的不同形态分辨出其是性染色体还是常染色体。