题目内容
将用完全培养液栽培的植物放入密闭的玻璃瓶内，在室外培养一昼夜，测得瓶内二氧化碳浓度的变化值如下图。请回答下列问题：
（1）植物从培养液中吸收的氮和磷，参与合成_______________等化合物（答两种）。
（2）用18O标记完全培养液中的水，结果测得瓶内氧气含放射性，请写出18O的转移途径。
__________________________________________________________________________________________。
（3）图中AB段瓶内二氧化碳浓度相对增加的原因是________________________________________。
（4）德国植物学家萨克斯将暗处理后植物的一片绿叶一半曝光，另一半则光，过一段时间后用碘蒸气处理该叶，证明了淀粉是光合作用的产物。甲、乙两同学重复此实验，分别取处于D点、E点时的叶片进行检测；预测___________________同学会成功，看到的实验现象是_______________________________________。
每日10分钟口算心算速算天天练系列答案
下表表示某森林生态系统在一年中的能量流动情况(C为分解者)。请回答下列问题:
同化总量（×106J) | 现存个体中的能量（×106J) | 呼吸消耗量（×106J) | |
A | 900 | 200 | 590 |
B | 100 | 15 | 64 |
C | 15 | 2 | 13 |
D | 18 | 6 | 10 |
（1）分析上表可知，流入该生态系统的总能量为___×106J，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为___。从能量输入和输出来看，该生态系统中生物体内的总能量是________(填“增加”，“减少”或“不变”）的。
（2）与森林生态系统相比，冻原生态系统抵抗力稳定性要低，因为冻原生态系统__________。
（3）森林中的动物在不同季节一般都有换羽（毛）的习性，这是它们受到__________(填“物理”，“化学”或“行为”)信息的影响而产生的适应性生理特征，是长期_____________的结果。
下表是对甲、乙两种高等植物的实验设计(温度和CO2浓度等条件均适宜)所测得的相关数据。请
分析表格数据回答下列问题：
光合作用速率与呼吸作用速率相等时的光照强度 | 光合作用速率达到最大值时的最小光照强度 | 光合作用速率最大值时C02吸收量 | 黑暗条件下CO2释放量 | |
甲植物 | 1 | 3 | 12 | 6 |
乙植物 | 3 | 9 | 30 | 14 |
[注]光照强度单位:klx；C02吸收量或释放量单位:mg/（100cm2·h）
（1）本实验中的自变量是________________。
（2）甲、乙两植物相比较，______植物更适合在较强光下生长。
（3）当光照强度为1klx时，乙植物的光合作用速率____________（填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用速率。若将甲植物从光照强度为1klx的环境中移至光照强度为3klx的环境中，甲植物光合作用所需CO2来源于________________。
（4）当光照强度为3klx时,与乙植物相比较，甲植物的实际光合作用速率较_________(填“大”或“小”)，此时甲、乙两植物固定CO2速率的差为___________ mg/（100cm2·h）
