[题目]高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是( )A．外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞B．外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞C．外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞D．外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是（）

A．外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞

B．外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞

C．外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞

D．外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞

【答案】B．

【解析】试题分析：高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是营养物质经消化系统消化吸收后，经循环系统运输到内环境，由内环境直接与体内细胞进行物质交换．所以B选项正确，A、C、D选项错误．

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A. 若细胞1、2、3、4都有X和Y染色体，则甲、乙、丙过程均为有丝分裂

B. 若X、Y染色体在甲过程分离，乙、丙分裂正常，则细胞1、2、3、4都有23条染色体

C. 若着丝点分裂只发生在甲过程，则整个甲过程中细胞染色体组数变化为2→1→2→1

D. 若细胞1染色体为细胞3的两倍，核DNA相同，则乙为有丝分裂，丙为减数第一次分裂

【题目】下列所述物质一定不属于细胞膜组成成分的是

A. 含有C、H、O、N和P五种元素的脂质

B. 能与胰岛素特异性结合并传递信息的物质

C. 转运氨基酸至一种无膜细胞器的物质

D. 能提高细胞与细胞之间黏着性的物质

【题目】血浆中的水来自（）

A．组织液 B．组织液、消化道

C．淋巴、组织液 D．消化道、组织液、淋巴

【题目】为了鉴定如图中男孩8与本家族的亲子关系，需采用特殊的鉴定方案．下列方案可行的是（）
A.比较8与2的线粒体DNA序列
B.比较8与3的线粒体DNA序列
C.比较8与5的Y染色体DNA序列
D.比较8与2的X染色体DNA序列

【题目】阳光通过三棱镜能显示出七种颜色的连续光谱．如果将一瓶叶绿素提取液放在光源和三棱镜之间，连续光谱中就会出现一些黑色条带，这些条带应位于（）
A.绿光区
B.红光区和绿光区
C.蓝紫光区和绿光区
D.红光区和蓝紫光区

【题目】回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题：
（1）1952年赫尔希和蔡斯利用同位素标记完成了著名的噬菌体侵染细菌实验，下图是实验的部分步骤：
写出上述实验的部分操作过程：
第一步：用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，如何实现对噬菌体的蛋白质外壳的标记？请简要说明步骤：．
第二步：用35S标记噬菌体与没有标记过的大肠杆菌混合．
第三步：一定时间后，搅拌，离心．
（2）在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，在理论上上清液不含有放射性，而实验最终结果显示，在离心液的上层，也有一定的放射性，而下层的放射性比理论值低． ①在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，采用的方法是．
②从理论上讲，上清液的放射性应该为0，实验数据和理论数据之间有较大的误差，可能的原因是：．
（3）噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体蛋白质外壳需要（）
A.细菌的DNA及其氨基酸
B.噬菌体的DNA及其氨基酸
C.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸
D.细菌的DNA及其噬菌体的氨基酸
（4）上述实验中，不能用15N来标记噬菌体DNA，理由是．

【题目】如图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式。据图回答问题：

(1)在神经纤维上放置两个电极，并连接到一个电流表上，如果分别在X、Y处给予一个适宜的相同刺激，可观察到电流表指针的偏转次数分别是________、________。

(2)在图中Z处给予某种药物后，再刺激轴突X，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同，这可能是该药物抑制了____________的功能。

(3)如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程，则细胞甲可能是________细胞。

(4)若该图中分泌物a为胰岛素，则细胞甲为____________，引起细胞甲释放分泌物a的另一刺激可能是____________________________。

【题目】（11分）下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题:

（1）此图表示细胞与周围环境之间的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是____________（填标号）

（2）①②④分别表示、和，三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，①与②成分上的主要区别是。

（3）在一些病理条件下，血浆、组织液和淋巴三者都可能发生变化。请举出由于病理原因引起②增多的实例。

（4）①渗透压的大小主要与和的含量有关。

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