题目内容

(22分)下图甲曲线表示马铃薯在恒温30℃时光
合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答:

(1)图甲曲线中,当光照强度为W点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有              
(2)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,图甲曲线中X点将向        移动,Y点将向
         移动。
(3)据研究发现,当土壤干旱时,植物根细胞会迅
合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片,能调节气孔的开闭。他们做了如下实验:取大小和生理状态一致的叶片若干,平均分为四组,第一组将叶片的叶柄下部浸在不含X的培养液中,另三组分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中,以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之间的关系。一段时间后,可以测得有关数据,得到下表的结果。
(注:气孔导度越大,气孔开启程度越大。)

         
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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培养液中X的浓度/mol·m-3
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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叶片中X的浓度/mol·g-1(鲜重)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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叶片中的气孔导度/mol·m-2·a-1
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由此可以推测,随着培养液中X浓度的增大,该植物光合作用强度             ,原因是                                                                        
(4)某同学在研究马铃薯块茎细胞呼吸方式时,设计了如下实验:
实验一 取新鲜马铃薯块茎,洗净、切成碎屑。向锥形瓶中分别加入适量的马铃薯块茎碎屑,安装成下图甲。每隔一段时闻,从分液漏斗向锥形瓶A中注入适量过氧化氢溶液,观察装置中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化。
实验二 取新鲜马铃薯块茎,洗净、切成碎屑。向锥形瓶C中放入适量的马铃薯块茎碎屑,并向C瓶充入N2,替代瓶中空气,安装成下图乙,一段时间后,观察装置中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化。

请回答下列问题:
①实验一的原理是                                                       ;当实验一中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色由绿变黄时,是否可以说明马铃薯的呼吸作用在逐渐增强?                     为什么?                                                
②已知植物细胞无氧呼吸有两种类型,一种是能够产生酒精的无氧呼吸,另一种是能够产生乳酸的无氧呼吸。并且马铃薯块茎在只有N2的条件下可以进行无氧呼吸。则实验二的目的是                         ;若实验二中溴麝香草酚蓝水溶液                 ,则说明马铃薯块茎细胞进行的是产生乳酸的无氧呼吸,其反应式为                                                                 
③实验一和实验二在设计上均有不够严谨之处,可能会干扰对马铃薯块茎细胞呼吸类型的判断,请给予修正。                                                            
修正的理由是                                                              

(1)细胞质基质、线粒体和叶绿体 (不全1分) (2)下     左   
(3)降低  随着培养液中X浓度的增大,气孔关闭程度逐渐增大,CO2吸收减少      
(4)①马铃薯块茎细胞中含有过氧化氢酶,可催化过氧化氢分解产生氧气;在有氧条件下,马铃薯块茎细胞可以进行有氧呼吸,产生的二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄(1个要点给1分)
不能  溶液的颜色由绿变黄可能是实验时间较长,马铃薯产生的CO2总量较多引起的(或其它合理答案)
探究马铃薯无氧呼吸的类型
不变色    C6H12O6          2C3H6O3+少量能量
③实验前应对马铃薯块茎进行消毒;B瓶和C瓶组装之前均应做灭菌处理。(合理即可)不同的微生物具有不同的呼吸类型,他们的存在会干扰实验结果。

解析

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(22分)下图甲曲线表示马铃薯在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答:

(1)图甲曲线中,当光照强度为W点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有               

(2)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,图甲曲线中X点将向         移动,Y点将向

          移动。

(3)据研究发现,当土壤干旱时,植物根细胞会迅合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片,能调节气孔的开闭。他们做了如下实验:取大小和生理状态一致的叶片若干,平均分为四组,第一组将叶片的叶柄下部浸在不含X的培养液中,另三组分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中,以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之间的关系。一段时间后,可以测得有关数据,得到下表的结果。

(注:气孔导度越大,气孔开启程度越大。)

           分组 

 测量指标

培养液中X的浓度/mol·m-3

5×10-5

5×10-4

5×10-3

叶片中X的浓度/mol·g-1(鲜重)

2.47

2.97

9.28

叶片中的气孔导度/mol·m-2·a-1

0.54

0.43

0.27

由此可以推测,随着培养液中X浓度的增大,该植物光合作用强度             ,原因是                                                                         

(4)某同学在研究马铃薯块茎细胞呼吸方式时,设计了如下实验:

     实验一  取新鲜马铃薯块茎,洗净、切成碎屑。向锥形瓶中分别加入适量的马铃薯块茎碎屑,安装成下图甲。每隔一段时闻,从分液漏斗向锥形瓶A中注入适量过氧化氢溶液,观察装置中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化。

     实验二  取新鲜马铃薯块茎,洗净、切成碎屑。向锥形瓶C中放入适量的马铃薯块茎碎屑,并向C瓶充入N2,替代瓶中空气,安装成下图乙,一段时间后,观察装置中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化。

 

请回答下列问题:

 ①实验一的原理是                                                        ;当实验一中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色由绿变黄时,是否可以说明马铃薯的呼吸作用在逐渐增强?                      为什么?                                                

 ②已知植物细胞无氧呼吸有两种类型,一种是能够产生酒精的无氧呼吸,另一种是能够产生乳酸的无氧呼吸。并且马铃薯块茎在只有N2的条件下可以进行无氧呼吸。则实验二的目的是                          ;若实验二中溴麝香草酚蓝水溶液                  ,则说明马铃薯块茎细胞进行的是产生乳酸的无氧呼吸,其反应式为                                                                 

 ③实验一和实验二在设计上均有不够严谨之处,可能会干扰对马铃薯块茎细胞呼吸类型的判断,请给予修正。                                                             

修正的理由是                                                               

 

下图甲曲线表示马铃薯在恒温30℃时光

合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答:

(1)图甲曲线中,当光照强度为W点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有               

(2)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,图甲曲线中X点将向         移动,Y点将向

          移动。

(3)据研究发现,当土壤干旱时,植物根细胞会迅

合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片,能调节气孔的开闭。他们做了如下实验:取大小和生理状态一致的叶片若干,平均分为四组,第一组将叶片的叶柄下部浸在不含X的培养液中,另三组分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中,以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之间的关系。一段时间后,可以测得有关数据,得到下表的结果。

(注:气孔导度越大,气孔开启程度越大。)

         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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培养液中X的浓度/mol·m-3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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叶片中的气孔导度/mol·m-2·a-1

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