题目内容
某科学兴趣小组设计了如下图所示的实验装置（0.1％的碳酸氢钠溶液可以使瓶中的CO2浓度保持相对稳定）。分别用相同强度、不同颜色的光照射，玻璃管均有水滴排出但数量不等（不考虑外界气压、温度对水滴排出的影响），下表表示相同时间内排出的水滴数。该小组研究的问题是什么？在不同颜色的光照下，单位时间内排出的水滴数可以粗略地反映什么
不同颜色的光对植物呼吸作用的影响；某种色光下该植物的净光合速率
不同颜色的光对植物光合作用的影响；某种色光下该植物的净光合速率
不同颜色的光对植物光合作用的影响；某种色光下该植物的实际光合速率
不同颜色的光对植物水分吸收的影响；某种色光下该植物的实际光合速率
某科学兴趣小组设计了如下左图所示的实验装置(0.1％的碳酸氢钠溶液可以使瓶中的CO2浓度保持相对稳定)。分别用相同强度、不同颜色的光照射，玻璃管均有水滴排出但数量不等(不考虑外界气压、温度对水滴排出的影响)，右表表示相同时间内排出的水滴数。该小组研究的问题是什么？在不同颜色的光照下，单位时间内排出的水滴数可以粗略地反映什么( )
| 光照 | 排出的水滴数(个) |
| 红光 | 32 |
| 蓝光 | 26 |
| 黄光 | 2 |
| 绿光 | 1 |
不同颜色的光对植物呼吸作用的影响；某种色光下该植物的净光合速率
B．不同颜色的光对植物光合作用的影响；某种色光下该植物的净光合速率
C．不同颜色的光对植物光合作用的影响；某种色光下该植物的实际光合速率
D．不同颜色的光对植物水分吸收的影响；某种色光下该植物的实际光合速率
某科学兴趣小组设计了如下左图所示的实验装置(0.1％的碳酸氢钠溶液可以使瓶中的CO2浓度保持相对稳定)。分别用相同强度、不同颜色的光照射，玻璃管均有水滴排出但数量不等(不考虑外界气压、温度对水滴排出的影响)，右表表示相同时间内排出的水滴数。该小组研究的问题是什么？在不同颜色的光照下，单位时间内排出的水滴数可以粗略地反映什么( )
| 光照 | 排出的水滴数(个) |
| 红光 | 32 |
| 蓝光 | 26 |
| 黄光 | 2 |
| 绿光 | 1 |
不同颜色的光对植物呼吸作用的影响；某种色光下该植物的净光合速率
B．不同颜色的光对植物光合作用的影响；某种色光下该植物的净光合速率
C．不同颜色的光对植物光合作用的影响；某种色光下该植物的实际光合速率
D．不同颜色的光对植物水分吸收的影响；某种色光下该植物的实际光合速率
某科学兴趣小组设计了如下左图所示的实验装置(0.1％的碳酸氢钠溶液可以使瓶中的CO2浓度保持相对稳定)。分别用相同强度、不同颜色的光照射，玻璃管均有水滴排出但数量不等(不考虑外界气压、温度对水滴排出的影响)，右表表示相同时间内排出的水滴数。该小组研究的问题是什么？在不同颜色的光照下，单位时间内排出的水滴数可以粗略地反映什么( )
| 光照 | 排出的水滴数(个) |
| 红光 | 32 |
| 蓝光 | 26 |
| 黄光 | 2 |
| 绿光 | 1 |
不同颜色的光对植物呼吸作用的影响；某种色光下该植物的净光合速率
B．不同颜色的光对植物光合作用的影响；某种色光下该植物的净光合速率
C．不同颜色的光对植物光合作用的影响；某种色光下该植物的实际光合速率
D．不同颜色的光对植物水分吸收的影响；某种色光下该植物的实际光合速率
某科学兴趣小组设计了如下左图所示的实验装置(0.1％的碳酸氢钠溶液可以使瓶中的CO2浓度保持相对稳定)。分别用相同强度、不同颜色的光照射，玻璃管均有水滴排出但数量不等(不考虑外界气压、温度对水滴排出的影响)，右表表示相同时间内排出的水滴数。该小组研究的问题是什么？在不同颜色的光照下，单位时间内排出的水滴数可以粗略地反映什么( )
| 光照 | 排出的水滴数(个) |
| 红光 | 32 |
| 蓝光 | 26 |
| 黄光 | 2 |
| 绿光 | 1 |
| A．不同颜色的光对植物呼吸作用的影响；某种色光下该植物的净光合速率 |
| B．不同颜色的光对植物光合作用的影响；某种色光下该植物的净光合速率 |
| C．不同颜色的光对植物光合作用的影响；某种色光下该植物的实际光合速率 |
| D．不同颜色的光对植物水分吸收的影响；某种色光下该植物的实际光合速率 |