题目内容

【题目】如图是对变形虫进行去核和再植入核的有关实验过程。用一根玻璃针将一个变形虫切成两半,有核的一半能继续生活,无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出,无核部分能短期生存,但不能繁殖后代。单独的细胞核则无法生存。请据图回答下列问题:

(1)去核部分可将已经经吞噬的食物继续消化,但无法完成摄食功能,这两个事实矛盾吗?请分别说明原因________________________________________________

(2)单独的核不能生存的原因是________________________

(3)变形虫去除细胞核以后,新陈代谢减弱运动停止,存活一段时间后最终死亡。但如果在去核三天后,再植入一个细胞核,其又能恢复生命活动,正常生活(如图所示),由此可以说明__________________

(4)正常情况下,细胞核与细胞质的关系是________________________

【答案】不矛盾。“继续消化”说明已合成的酶等物质仍可发挥一定作用而细胞核是变形虫生命活动的控制中心,失去细胞核的细胞无法完成摄食等复杂的生命活动 没有营养物质和能量供应 细胞核在细胞生命活动中起着决定性的作用 相互依存、不可分割,组成一个统一整体

【解析】

细胞核与细胞质是相互依存的统一整体,细胞只有保持完整性,才能完成各项生命活动。

(1)去核的细胞质中已合成的蛋白质仍能发挥作用,可将已经吞噬的食物继续消化,而细胞核是控制代谢和遗传的中心,因此去核部分无法完成摄食功能,所以两个事实不矛盾。

(2)细胞核需要细胞质为其提供物质和能量,当没有细胞质时,单独的核不能生存。

(3)当变形虫去除细胞核以后,新陈代谢减弱运动停止,存活一段时间后最终死亡。但如果在去核三天后,再植入一个细胞核,其又能恢复生命活动,整个实验的变量是有无核的存在,因此可以说明细胞核在细胞生命活动中起着决定性的作用。

(4)单独的核不能生存,单独的细胞质也不能长期生活,因此核质之间是相互依存、不可分割,组成一个统一整体。

练习册系列答案
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【题目】为研究生长素类似物24D对某植物插条生根的影响,一实验小组按下表进行了实验,请分析回答

组别/步骤

A

B

C

D

E

F

配制溶液

蒸馏水

30mg/L24D溶液

50mg/L24D溶液

80mg/L24D溶液

110mg/L24D溶液

140mg/L24D溶液

选择插条

选取该植物生长日期、带芽数目等相同的适宜插条若干支,随机分成六等分,并编号

浸泡插条

分别用等量蒸馏水、相应浓度24D溶液浸泡插条12h

扦插及培养

浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中,培养时间及其他条件均相同

实验结果

1)设置A组实验的目的是 _____________________

2)可确定促进插条生根的最适生长素类似物浓度在_________mg/L范围内。

3)实验结果说明___________________________________________________________

4)有人提出插条生根可能需要光照,为此开展了如下探究实验。

实验步骤

①将用适宜浓度24D溶液处理过的插条随机均分为甲、乙两组,分别扦插在潮湿沙土中。

②甲组置于光照条件下培养,乙组置于____________下培养,其它条件相同且适宜。

③培养一段时间后,分别计数甲乙两组插条生根数目。

分别计数甲乙两组插条生根数目预期实验结果和结论

a.________________________________________,则光照有利于插条生根;

b.________________________________________ 则黑暗有利于插条生根;

c.________________________________________,则光照、黑暗对插条生根没有影响。

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