题目内容
10.表1和表2表示一些生物体的含水量和人体组织器官的含水量.从表中数据分析,可得出的正确结论是( )表1 各生物体的含水量
生物 | 水母 | 鱼类 | 蛙 | 哺乳动物 | 藻类 | 高等植物 |
含水量(%) | 97 | 80~85 | 78 | 65 | 90 | 60~80 |
组织器官 | 牙齿 | 骨骼 | 骨骼肌 | 心脏 | 血液 | 脑 |
含水量(%) | 10 | 22 | 76 | 79 | 83 | 84 |
③代谢旺盛的组织器官含水量较高 ④组织器官的形态结构差异与水的存在形式相关.
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①③④ | D. | ①②③④ |
分析 阅读题干和表格信息可知,该题涉及的知识点是不同生物体内水的含量和同一生物体不同组织器官内水的含量,回忆相关知识点,然后分析表格中的信息进行判断.
解答 解:①、分析表格1可知,不同生物体内水的含量都超过50%,因此水是生物体内含量最多的化合物,①正确;
②、分析表格1中的信息可知,生物体的含水量与生活环境密切相关,水生生物的含水量多于陆生生物,②正确;
③、分析表格2中的信息可知,不同器官的含水量不同,代谢旺盛的器官含水量较多,③正确;
④、由表2可知,血液和心脏的含水量相差无几,但心脏呈固态,而血液呈液态,说明组织或器官的形态差异与水的存在形式相关,④正确.
故选:D.
点评 对于水的含量、存在形式和功能的综合理解,把握知识点间的内在联系是解题的关键,本题旨在考查学生理解所学知识要点并利用所学生物对某些生物现象进行推理、判断、做出解释的能力.
练习册系列答案
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