题目内容

【题目】细胞学说建立的过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是

A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说

B.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

C.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

D.德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是所有的细胞都来源于先前存在的细胞

【答案】D

【解析】英国科学家虎克发现了细胞,,施莱登和施旺提出了细胞学说,A、C错误,细胞学说揭示了生物的统一性,B错误,德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是所有的细胞都来源于先前存在的细胞,D正确。

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【题目】番茄是二倍体植物(染色体 2N=24)。有一种三体,其 6 号染色体的同源染色体 有三条(比正常的番茄多了一条 6 号染色体)。三体在减数分裂联会时,形成一个二价体和一个单价体;3 条同源染色体中的任意 2 条随意配对联会,另 1 条同源染色体不能配对,减数第一次分裂的后期,组成二价体的同源染色体正常分离,组成单价体的 1 条染色体随机地移向细胞的任何一极,而其他如 5 号染色体正常配对、分离(如图所示)。

(1)在方框中绘出三体番茄减数第一次分裂后期染色体图解,并标明相应的染色体。_____

(2)设三体番茄的基因型为 AABBb,则花粉的基因型及其比例 是_____。则根尖分生区连续分裂两次所得到的子细胞的基因型为_____

(3)从变异的角度分析,三体的形成属于_____变异,形成的原因是_____形成的异常配子和正常减数分裂形成的配子结合成的受精卵发育而成。

(4)以马铃薯叶型(dd)的二倍体番茄为父本,以纯合正常叶型的三体番茄为母本(纯合体)进行杂交。试回答下列问题:

①假设 D(或 d)基因不在第 6 号染色体上,使 F1 的三体植株正常叶型与二倍体马铃薯叶型杂交,杂交子代叶型的表现型及比例为_____

②假设 D(或 d)基因在第 6 号染色体上,使 F1 的三体植株正常叶型与二倍体马铃薯叶型杂交,杂交子代叶型的表现型及比例为_____

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