下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化实验的叙述.错误的是A．培养液中酵母菌的种群数量在一定时间内呈S型增长B．当到达K值后.种群数量不再发生变化C．从试管中取培养液计数之前.需将试管轻轻震荡几次D．待酵母菌全部沉降到血球计数板计数室底部才能观察计数题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述，错误的是

A．培养液中酵母菌的种群数量在一定时间内呈S型增长

B．当到达K值后，种群数量不再发生变化

C．从试管中取培养液计数之前，需将试管轻轻震荡几次

D．待酵母菌全部沉降到血球计数板计数室底部才能观察计数

练习册系列答案

相关题目

如图表示人体内某种神经元之间的连接方式，有关叙述正确的是（）

A．A属于树突，B属于轴突，C属于胞体

B．如果刺激b点电流表指针偏转一次

C．如果剌激c点电流表指针偏转两次

D．同时剌激AB，C可能产生兴奋，也可能没有反应

下列有关生态系统的叙述，错误的是（）

A．生态系统的组成成分中含有非生物成分

B．生态系统相对稳定时无能量的输入和散失

C．生态系统维持相对稳定离不开信息传递

D．负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定

请回答与植物生命活动调节有关的问题：

（1）科学家将燕麦胚芽鞘顶端不同部位插入云母片（不透水），放在琼脂块上，用单侧光照射，然后将琼脂切块并放置在去掉顶端的胚芽鞘上，测量由此造成的弯曲度，并观测对生长素分布的影响。

①将实验（b）与暗处的相似实验进行比较，胚芽鞘弯曲程度相同，说明_____________________

________________________ ________．实验（a）和（b）中的琼脂块都使胚芽鞘弯曲24°，原因是____________________________________________________。

②实验（c）中云母片两侧的琼脂块中生长素的浓度左侧________________右侧（选填“大于”“等于”“小于”）。实验（d）与自然光均匀照射下的相似实验（自然光下的琼脂切块使胚芽鞘的弯曲程度相同）比较，说明单侧光的作用是_______________________________．

（2）脱落酸在高温条件下容易降解，即将成熟的玉米经历一段时间干热后。又遇大雨天气，种子就容易在果穗上发芽。请尝试从脱落酸的作用和环境因素的影响等方面对此现象进行解释。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________．

（3）玉米矮化病毒能显著抑制植株生长，某同学推测该病毒的作用可能是抑制了赤霉素的合成，请选择实验材料，验证其假设。

材料与用具：玉米矮化病毒感染的玉米幼苗，正常玉米幼苗，赤霉素溶液，生长素溶液，蒸馏水，喷壶等。

实验步骤：

①选取涨势基本相同的玉米矮化病毒感染的玉米幼苗若干株，平均分成甲、乙、丙两组，并选取生长状况相同且等量的正常玉米幼苗作为丙组，均放在相同的适宜条件下培养;

②______________________________________________________________________________________;

③培养一段时间后，测量玉米植株的高度，并计算每组平均株高。

实验结果和结论：甲组玉米植株的平均高度与丙组基本一致且明显高于乙组，说明病毒的作用可能是抑制了赤霉素的合成。

某生态系统的能量流动图解如下，其中W1为生产者固定的太阳能，A1A2表示呼吸作用消耗的能量。下列叙述错误的是

A．生产者固定的总能量可表示为（A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2）

B．（B2+C2+D2）代表第二营养级用于生长，发育和繁殖的能量

C．流入初级消费者的能量为（A2+B2+C2）

D．图解表明能量流动具有单向流动，逐级递减的特点

下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是

A．植物激素是能显著影响植物生长发育的微量有机物

B．杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素

C．喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花蔬果

D．密封贮藏导致水果中各种激素合成增加

下列关于促胰岛素和胰液的叙述，错误的是

A．盐酸引起胰腺分泌胰液的过程不包含体液调节

B．胰腺分泌的胰液进入小肠能消化食物

C．促胰液素可经血液运输到胰腺

D．盐酸进入小肠可促进促胰液素的产生

14．如图1表示细胞分裂的不同时期染色体数目与核DNA数目比例的变化关系；图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图象．请据图回答：

（1）图1中BC段形成的原因是DNA复制，DE段形成的原因着丝点分裂（姐妹染色单体分离）．
（2）图2中丙、丁细胞一定处于1图中的CD段．
（3）图2中具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞，若甲细胞处于I图中的DE段，则①和④是C
A．姐妹染色单体 B．非同源染色体 C．同源染色体 D．同源染色体的非姐妹染色单体．
（4）图2中丁细胞的名称是第一极体．如果丁细胞中的M为X染色体，则N一定是常染色体若M的姐妹染色单体上出现等位基因，其原因是发生了交叉互换或基因突变．

15．果蝇中灰身（B）与黑身（b），大翅脉（E）与小翅脉（e）是两对相对性状且独立遗传，灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交，子代中有47只灰身大翅脉，49只灰身小翅脉，17只黑身大翅脉，15只黑身小翅脉．分析回答以下问题：
（1）亲本中雌蝇的基因型是BbEe，雄蝇基因型是Bbee．果蝇体色和翅脉两对性状的遗传符合自由组合定律，子代中灰身大翅脉果蝇的基因型为BBEe、BbEe．
（2）现有一只灰身大翅脉雄性果蝇，请设计实验鉴定这只果蝇的基因型．
实验思路：取这只灰身大翅脉雄性果蝇与黑身小翅脉雌性果蝇杂交，统计子代不同种表现型个体的数量．
预期结果及分析：
A．若子代中全为灰身大翅脉果蝇，则说明该雄性果蝇的基因型为BBEE；
B．若子代中性状分离比为1：1，则说明该雄性果蝇的基因型为BbEE或BBEe；
C．若子代中性状分离比为1：1：1：1，则说明该雄性果蝇的基因型为BbEe．
（3）取基因型为BbEe的果蝇雌雄个体相互交配，若F₂中黑身大翅脉的个体有60只，则理论上F₂中杂合灰身大翅脉的果蝇约有160只．取F₂中所有灰身小翅脉果蝇相同基因型雌雄个体之间杂交，则F₃中果蝇表现型及其比例为灰身小翅脉：黑身小翅脉=5：1．

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