题目内容
下列关于细胞与生命活动关系的叙述错误的是（ ）
| A、草履虫的生命活动离不开细胞 |
| B、病毒的生命活动可以离开细胞 |
| C、变形虫单个细胞就能完成各种生命活动 |
| D、多细胞生物完成一系列生命活动需要多种分化的细胞密切合作 |
考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题：
分析：单细胞生物体依赖单个细胞完成各项生命活动，多细胞生物体的细胞间相互协调和配合，共同完成各项生命活动；病毒无细胞结构，但必须寄生在活细胞内，所以它的生命活动也离不开细胞；
解答：
解：A、草履虫是单细胞生物，其生命活动离不开细胞，A正确；
B、病毒是寄生生物，病毒的生命活动必须在宿主的活细胞内才能完成，B错误；
C、变形虫是单细胞生物，单个细胞就能完成各种生命活动，C正确；
D、多细胞生物完成一系列生命活动需要多种分化的细胞密切合作，共同完成各项生命活动，D正确．
故选：B．
B、病毒是寄生生物，病毒的生命活动必须在宿主的活细胞内才能完成，B错误；
C、变形虫是单细胞生物，单个细胞就能完成各种生命活动，C正确；
D、多细胞生物完成一系列生命活动需要多种分化的细胞密切合作，共同完成各项生命活动，D正确．
故选：B．
点评：本题考查细胞的相关知识，要求考生明确细胞是生物体结构和功能的基本单位，一切生命活动都离不开细胞，再对各选项作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．
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下列关于生态系统物质循环的叙述中，正确的是（ ）
| A、物质循环指的是构成生物体的各种化合物在生物群落和无机环境之间的循环过程 |
| B、碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行的 |
| C、物质循环与能量流动不可同时进行 |
| D、物质循环是单向的 |
如图表示植物细胞亚显微结构模式图．根据图回答：野生型夹竹桃能够产生某种有毒物质进行自我保护．某实验室培育了突变株1夹竹桃和突变株2夹竹桃，它们均不能产生这种有毒物质．用这三种类型夹竹桃进行杂交试验，再将F1自交，结果如下：
请判断本题中与有毒物质生产有关的基因情况（ ）
| 组别 | 杂交类型 | F1表现型 | F2表现型 |
| 第1组 | 突变株1×野生型 | 有毒 | 有毒78，无毒24 |
| 第2组 | 突变株2×野生型 | 无毒 | 无毒132，有毒45 |
| 第3组 | 突变株1×突变株2 | 无毒 | 无毒122，有毒28 |
| A、只有一对等位基因 |
| B、至少一对等位基因 |
| C、只有两对等位基因 |
| D、至少两对等位基因 |
核DNA被15N标记的细胞（2n=12）置于不含15N的培养液中连续进行三次有丝分裂．下列相关叙述，不正确的是（ ）
| A、第一次有丝分裂各时期细胞内含15N的染色体所占比例为50% |
| B、第二次有丝分裂前期、中期，细胞内含15N的染色体所占比例为50% |
| C、第三次有丝分裂前期、中期，细胞内含有15N的染色体数不能确定 |
| D、三次有丝分裂后期，细胞内含15N的染色体与不含15N的染色体之和等于24 |
下列结构中，都含有膜结构的是（ ）
①内质网 ②高尔基体 ③线粒体 ④叶绿体 ⑤液泡 ⑥中心体 ⑦核糖体．
①内质网 ②高尔基体 ③线粒体 ④叶绿体 ⑤液泡 ⑥中心体 ⑦核糖体．
| A、②③④⑤⑦ |
| B、①②④⑤⑥⑦ |
| C、①②③④⑤ |
| D、①②③④⑥ |
下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是（ ）
| A、杂合子的双亲至少一方是杂合子 |
| B、杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同 |
| C、孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型 |
| D、F2的3：1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合 |