下列有关减数分裂及受精相关知识的说法错误的是 A.基因型为AaBb的雄性动物.其精巢内的一个精原细胞经减数分裂形成精子的基因型 AB.ab或Ab.aB B.一个基因型为AaXbY的精原细胞.在减数分裂过程中.由于染色体分配错乱.产生了一个AAaY的精子.则其它三个精子的基因型分别是aY.Xb.Xb C.细胞正常分裂的情况下.果蝇有丝分� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列有关减数分裂及受精相关知识的说法错误的是 ( )

A.基因型为AaBb(独立遗传）的雄性动物，其精巢内的一个精原细胞经减数分裂形成精子的基因型

AB、ab或Ab、aB

B.一个基因型为AaX^bY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配错乱，产生了一个AAaY的精子，则其它三个精子的基因型分别是aY、X^b、X^b

C.细胞正常分裂的情况下，果蝇有丝分裂后期的精原细胞和减数第二次分裂后期的次级精母细胞一定含有两条Y染色体

D.减数分裂和受精作用可维持前后代染色体数目恒定

练习册系列答案

相关题目

回答下列与实验有关的问题：（9分）
（1）明确实验目的才能明确实验设计应依据的原理，才能明确实验设计中的实验变量。如验证“低温能影响物质跨膜运输的速率”实验，在实验设计中，        就是实验自变量，其主要原理是：          。
（2）选材的正确与否决定着实验的成败。实验的材料的选择受实验原理、实验目的制约。如“观察植物细胞质壁分离与复原”时，通常最好选取具有        的植物细胞，以提高观察效果。
（3）实验步骤合理，实验步骤的先后顺序一般不能前后颠倒。如在“探索PH对酶活性影响”的实验中，向装有新鲜淀粉酶溶液的试管中“先加淀粉”还是“先加酸或碱”         。理由是           。
（4）小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤：
供选材料及试剂：小鼠的肾脏、睾丸、肝脏，苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B（健那绿）染液，解离固定液。
取材：用         作实验材料
制片：①取少量组织低渗处理后，放在____________溶液中，一定时间后轻轻漂洗。
②将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量____________。
③一定时间后加盖玻片，压片。
观察：右图是观察到的同源染色体（A₁和A₂）进入的配对情况若A₁正常，A₂发生的改变可能是______________。

回答下列与实验有关的问题：（9分）

（1）明确实验目的才能明确实验设计应依据的原理，才能明确实验设计中的实验变量。如验证“低温能影响物质跨膜运输的速率”实验，在实验设计中，就是实验自变量，其主要原理是：。

（2）选材的正确与否决定着实验的成败。实验的材料的选择受实验原理、实验目的制约。如“观察植物细胞质壁分离与复原”时，通常最好选取具有的植物细胞，以提高观察效果。

（3）实验步骤合理，实验步骤的先后顺序一般不能前后颠倒。如在“探索PH对酶活性影响”的实验中，向装有新鲜淀粉酶溶液的试管中“先加淀粉”还是“先加酸或碱” 。理由是。

（4）小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤：

供选材料及试剂：小鼠的肾脏、睾丸、肝脏，苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B（健那绿）染液，解离固定液。

取材：用作实验材料

制片：①取少量组织低渗处理后，放在____________溶液中，一定时间后轻轻漂洗。

②将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量____________。

③一定时间后加盖玻片，压片。

观察：右图是观察到的同源染色体（A₁和A₂）进入的配对情况若A₁正常，A₂发生的改变可能是______________。

（13分）请回答下列有关遗传和变异的两个问题：

Ⅰ．在果蝇中，朱红眼雄蝇与暗红眼雌蝇杂交，F₁只有暗红眼；而反交的F₁中，雌蝇都是暗红眼，雄蝇都是朱红眼。

（1）在果蝇的这对相对性状中，显性性状是。

（2）写出反交F₁的基因型及比例（基因可分别用A和a表示）。

（3）写出两组杂交组合中亲本雌果蝇的基因型。

II．自然界中的大麻为雌雄异株植物，其性别决定方式为XY型。右图为其性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的（图中的Ⅰ片段），该部分基因互为等位；另一部分是非同源的（图中的Ⅱ-1、Ⅱ-2片断），该部分基因不互为等位。在研究中发现，大麻种群中的雌雄个体均有抗病和不抗病个体存在，已知该抗病性状受显性基因B控制。

（1）由题目信息可知，控制大麻是否具有抗性的基因不可能位于图中的片段。

（2）大麻雄株在减数分裂形成配子过程中，不可能通过互换发生基因重组的是图中的片段。

（3）已知大麻的叶型有常态叶和缺刻叶，受一对等位基因A、a控制，其中常态叶为显性，A、a位于X染色体的Ⅱ-1片段上，想通过一次杂交实验培育出一批在生殖生长之前根据叶型就能识别出雌雄的植株，请将设计的实验方案以遗传图解的形式表示出来（4分）。

遗传图解：

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