Question

【题目】（8分）探究植物激素对根生长的影响,科研人员以菊花为实验材料进行以下实验:

对菊花幼苗施用不同浓度的生长素,10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数,结果如下表。分析表中数据,回答下列问题:

（1）生长素是对植物生长发育具有________作用的一类化合物,它是由________经过一系列反应转变而成的。在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行________（极性/非极性）运输。

（2）分析表中数据可知，生长素浓度为15010-6mol/L时，______（促进/抑制）生长侧根，促进侧根数量增加的生长素浓度________（促进/抑制）主根伸长，由表中数据可知，生长素对生长侧根的作用特点具有________。

（3）某同学由于操作疏忽，未对某浓度生长素溶液做标记，用该生长素溶液作用于菊花幼苗后侧根的数目是6，为确定该生长素的实际浓度，最简便的方法是将生长素溶液________________后作用于插条，若生根数目_____________ （大于/等于/小于）6，则生长素浓度为15010-6mol/L。

Answer 1

【答案】（8分，每空1分）

（1）调节 色氨酸 非极性

（2）促进 抑制 两重性

（3）适当稀释 大于

【解析】试题分析：梳理生长素的运输、生理功能、实验设计的原则等相关知识是分析、解决本题的关键所在。由题意并从表中提取有效信息，准确把握实验目的，据此采取对比法认真分析表格数据的变化规律，结合实验步骤找出实验变量（自变量、因变量、无关变量），进而对相应问题进行解答。

（1） 生长素是一种植物激素，对植物生长发育具有调节作用，它是由色氨酸经过一系列反应转变而成的。在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。

（2）生长素浓度为50×10-6～150×10-6mol/L范围内的实验组，其侧根数目均多于生长素浓度为0的对照组，但主根的长度却都小于对照组，说明生长素浓度为150×10-6mol/L时，促进生长侧根，促进侧根数量增加的生长素浓度抑制主根伸长。当生长素浓度为200×10-6mol/L的实验组，其侧根数目少于对照组，说明此浓度抑制生长侧根。综上所述，生长素对生长侧根的作用特点具有两重性。

（3）依据表中信息和题意，若确定作用于菊花幼苗后侧根的数目是6的生长素溶液的实际浓度，最简便的方法是将该生长素溶液适当稀释后作用于插条，若生根数目大于6，则生长素浓度为150×l0-6mol/L；若生根数目小于6，则生长素浓度为50×10-6mol/L。