题目内容
下图是某高等生物细胞局部结构模式图,关于该图的叙述不正确的是( )
A.如果甲代表Y染色体,则该细胞分裂后产生的子细胞是精细胞 |
B.该生物体细胞中染色体数最多有16条 |
C.该细胞在下一分裂时期中含有的染色单体数是8 |
D.如果图中结构3上某位点有基因B,结构4上相应位点的基因是b,发生这种变化的原因可能是交叉互换 |
C
解析试题分析:图中细胞没有同源染色体,是处于减数第二次分裂中期,如果甲代表Y染色体,说是明是次有精母细胞,则该细胞分裂后产生的子细胞是精细胞,故A正确;该生物体细胞中染色体数是8条,在有丝分裂后期,染色体最多有16条,故B正确;该细胞在下一分裂时期,发生着丝点分裂,染色单体数是零,故C错误;如果图中结构3上某位点有基因B,结构4上相应位点的基因是b,发生这种变化的原因可能是交叉互换或基因突变,故D正确。
考点:本题考查减数分裂过程的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
练习册系列答案
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下列在微生物的实验室培养过程中,关于平板划线操作的叙述正确的是( )
A.使用已灭菌的接种环、培养皿,操作过程中不再灭菌 |
B.打开含菌种的试管不需要通过火焰灭菌,取出菌种后需马上塞好棉塞 |
C.将沾有菌种的接种环迅速伸人平板内,划三至五条平行线即可 |
D.最后应将平板倒置,放入培养箱中培养 |
构成蛋白质的氨基酸种类和转运氨基酸的RNA种类分别是 ( )
A.20种和61种 | B.20种和20 | C.20种和64 | D.61种和61种 |
下列关于基因的说法,错误的是
A.基因在染色体上呈线性排列 |
B.基因的脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信息 |
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D.基因是染色体上的一段 |
下图为患红绿色盲的某家族遗传系谱图,该病由X染色体上隐性基因控制,其中7号的致病基因来自( )
A.1号 | B.2号 | C.3号 | D.4号 |
现有小麦种质资源包括:①高产、感病;②低产、抗病;③高产、晚熟等品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求,育种专家要培育3类品种:a.高产、抗病;b.高产、早熟;c.高产、抗旱。下述育种方法不可行的是
A.利用①、②品种间杂交筛选获得a |
B.对品种③进行染色体加倍处理筛选获得b |
C.a、b和c的培育均可采用诱变育种方法 |
D.用转基因技术将外源抗旱基因导入③中获得c |
下列有关人体的细胞分裂的叙述中,正确的是
A.基因通过有丝分裂和减数分裂传递给后代的机会相等 |
B.减数第二次分裂细胞中DNA数目与有丝分裂中期相同 |
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D.减数第二次分裂的细胞无同源染色体,其染色体数目一直为23条 |
细胞膜一定的流动性是动植物细胞完成多种生理功能的结构基础,下列哪项与它无关 ( )
A.氧气进入组织细胞 | B.小肠上皮细胞吸收葡萄糖 |
C.胰岛B细胞分泌胰岛素 | D.植物细胞质壁分离与复原 |
科研人员从被石油污染的土壤中分离获得能降解石油成分“多环芳烃菲”的菌株,步骤是:采集菌种→选择培养→纯种分离→性能测定。下列相关的叙述中,错误的是
A.筛选目的菌的培养液中必须以多环芳烃菲作为唯一碳源 |
B.选择培养需多次进行的目的是为了分离和纯化目的菌 |
C.利用平板划线法纯化目的菌,接种环最少灼烧1次 |
D.接种后需将平板倒置且需一个未接种的培养基作对照 |