题目内容
【题目】现有两种淀粉酶A与B,某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性,设计实验如下:
实验原理:温度等条件可以影响酶的活性;淀粉在淀粉酶的催化作用下产生麦芽糖;用分光光度计测量溶液的吸光度时,物质含量越多,其吸光度越大,因此可测出物质的相对含量。
实验材料:一定浓度的淀粉溶液、相同浓度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、温度计等。
实验过程:如下表所示:
组别 步骤 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Ⅰ、设置水浴缸温度(℃) | 20 | 30 | 40 | 50 | 20 | 30 | 40 | 50 |
Ⅱ、取8支试管各加入淀粉溶液(mL),分别保温5分钟 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
Ⅲ、另取8支试管各加入等量淀粉酶溶液,分别保温5分钟 | 酶A | 酶A | 酶A | 酶A | 酶B | 酶B | 酶B | 酶B |
Ⅳ、将同组两个试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀,保温5分钟 |
实验结果:用分光光度计对各组淀粉含量进行检测,结果如图所示:
请分析回答下列问题:
(1)该实验的自变量是___,无关变量有___(至少写出2种)。
(2)该实验用分光光度计检测底物淀粉的剩余量之前,需要沸水浴处理,其目的是_______________________。
(3)根据实验结果分析,下列叙述正确的是(______)
A.酶A在20℃时活性较高 B.酶B在40℃时活性较高
C.大于50℃时,酶A部分失活D.酶A的活性小于酶B的活性
(4)若要进一步探究酶B的最适温度,实验设计的主要思路应是____。
(5)酶的作用机理可以用图中____________线段来表示, 30℃时用酶B催化淀粉水解,与酶A相比,b在纵轴上将________(填“上移”或“下移”)。
【答案】温度、酶的种类 溶液的量、反应时间、pH等 使淀粉和淀粉酶的反应终止 B 在30~50oC之间设立较小等温度梯度的分组实验,按上述步骤进行实验,分析结果得出结论 ab 下移
【解析】
(1)酶的活性影响酶活性的因素:温度、pH、酶的抑制剂等。
(2)酶的催化作用受温度的影响很大,一方面与一般化学反应一样,提高温度可以增加酶促反应的速度。通常温度每升高10C,反应速度加快一倍左右,最后反应速度达到最大值。另一方面酶的化学本质是蛋白质,温度过高可引起蛋白质变性,导致酶的失活。因此,反应速度达到最大值以后,温度升高反应速度反而逐渐下降,以至完全停止反应。反应速度达到最大值时的温度称为某种;酶作用的最适温度。高于或低于最适温度时,反应速度逐渐降低。
(3)酶促反应的实际是降低反应活化能。
(4)生物实验遵循的一般原则是对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则等。
(1) 自变量是在实验过程中人为改变的量,根据表格可以看出本实验有两个自变量,即酶的种类和温度。因变量是在实验过程中随自变量变化而变化的量。其他为无关变量如溶液的量、反应时间、pH等。
(2)该实验用分光光度计检测底物淀粉的剩余量之前,需要沸水浴处理,其目的是高温使酶失活,从而使淀粉和淀粉酶的反应终止。
( 3)用分光光度计测量溶液的吸光度时, 物质含量越多,其吸光度越大。由图可知,酶A在20oC条件时淀粉含量较多,酶活性相对其他温度时较低,A错误;由图可知,酶B在40℃时淀粉测量相对值最低,活性较高,B正确;在20-50oC范围内,酶A活性在增强,不能判断50oC以后的趋势,C错误; 由图可知,在20-50o C范围内,酶A活性在增强,酶B活性先增强后减弱,D错误。
故选B。
(4)由是研究结果可知,酶B在30~40o C范围内随温度的升高酶活性升高,在40~50o C范围内随温度的升高酶活性降低。故在预实验的基础上要进一步探究酶的最适温度,可在30~50o C之间设立较小等温度梯度的分组实验,按上述步骤进行实验,分析结果得出结论。
(5)酶促反应的原理是降低化学反应的活化能,故 酶的作用机理可以用图中ab段来表示。 30℃时酶B的活性大于酶A,故30℃时用酶B催化淀粉水解,与酶A相比,b在纵轴上将下移。