题目内容

【题目】选择30只生理状况大致相同的健康成年小白鼠，测定小白鼠单位时间耗氧量的平均值，以代表鼠的物质代谢强度，将其随机分为甲、乙两组，做如下处理：

由此推测：是甲状腺激素增强了小白鼠的物质代谢能力。为证明这一推论，要增加下列哪项操作作为对照

A. 切除甲状腺，注射生理盐水

B. 既不切除甲状腺，也不注射甲状腺激素

C. 从切除甲状腺后的第5天开始，注射用于该实验的溶剂

D. 从切除甲状腺后的第5天开始，注射促甲状腺激素

【答案】C

【解析】

本题通过甲状腺激素的实验主要考查生物实验应遵循的原则，意在通过激素调节的知识点提高学生实验分析能力和解决问题的能力．

根据题表使用的溶解甲状腺激素的溶剂是无关变量，在实验中应该予以排除其对实验结果的影响，从乙组中看出，注射甲状腺激素溶液从第5天开始进行，为了排除用来溶解甲状腺激素的溶剂对小鼠生长的影响，所以在第5天开始，用只注射溶剂的处理作为对照组，选C。

练习册系列答案
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A.③B.①③C.②③D.①④

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（1）该图是_____（填植物或动物）细胞有丝分裂简图，其分裂顺序依次是________（字母表示）。

（2）若图示作为一个细胞周期，还缺少处于________期的细胞简图。

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（4）图示A-D中，对应在图中bc段的是_____________。

（5）A图中染色体数为__________条，染色单体数为_______。

（6）观察染色体形态和数目的最佳时期是___________。

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