题目内容
下列有关植物组织培养的说法正确的是( )
A、可用于保护生物的多样性,特别是保护珍稀、濒危物种 |
B、其理论基础为细胞核的全能性 |
C、离体条件、激素刺激、无菌操作、有机营养供应,四者缺一不可 |
D、再分化过程中有细胞形态、结构的变化,而脱分化过程中没有 |
考点:植物组织培养的概念及原理
专题:
分析:1、植物组织培养依据的原理为植物体细胞的全能性,即已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能.
2、培养过程的顺序是离体植物器官、组织或细胞(外植体)脱分化形成愈伤组织,再分化形成根、芽等器官进而形成新的植物体.
2、培养过程的顺序是离体植物器官、组织或细胞(外植体)脱分化形成愈伤组织,再分化形成根、芽等器官进而形成新的植物体.
解答:
解:A、植物组织培养属于无性繁殖,能快速繁殖,可用于保护生物的多样性,特别是保护珍稀、濒危物种,A正确;
B、植物组织培养的原理是植物细胞的全能性,B错误;
C、离体条件、激素(生长素和细胞分裂素)刺激、无菌操作、有机营养供应,C正确;
D、脱分化和再分化过程中细胞形态、结构的变化,D错误.
故选:AC.
B、植物组织培养的原理是植物细胞的全能性,B错误;
C、离体条件、激素(生长素和细胞分裂素)刺激、无菌操作、有机营养供应,C正确;
D、脱分化和再分化过程中细胞形态、结构的变化,D错误.
故选:AC.
点评:本题考查植物组织培养的相关知识,比较简单,意在考查学生的识记和理解能力.
练习册系列答案
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