题目内容
【题目】下图为A、B两种二倍体植物体细胞杂交过程示意图，请据图回答：
（1）步骤①的方法是__________。步骤②常用的化学试剂是__________，之后__________（是/否）需要筛选。
（2）在利用杂种细胞培育成为杂种植物的过程中，运用的技术手段是__________，其中步骤④是__________。植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植物，与A、B两种植物相比，该杂种植物是新物种的原因是____________________。
（3）培育该杂种植物的过程中，遗传物质的传递是否遵循孟德尔遗传规律？为什么？
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【答案】 酶解法 聚乙二醇 是 植物组织培养技术 脱分化 该杂种植株与A、B两种植物间均存在生殖隔离 不遵循，该过程不属于有性生殖
【解析】试题分析：分析题图，图示为植物体细胞杂交过程示意图，其中①表示去壁获取原生质体的过程；②表示人工诱导原生质体融合；③表示再生出新细胞壁的过程；④表示脱分化过程；⑤表示再分化过程。
（1）步骤①是去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体，常用酶解法，即用纤维素酶和果胶酶处理。步骤②是人工诱导原生质体融合的过程，常用的化学试剂是聚乙二醇（PEG）。诱导后形成的两两融合的原生质体有三种，所以需要进行筛选。
（2）图中杂种细胞通过植物组织培养技术培育成为杂种植物，其中过程④表示脱分化过程；⑤表示再分化过程。图中获得的杂种植物与A、B两种植物间均存在生殖隔离，与A、B不属于同一个物种，所以新形成的物种。
（3）图示为体细胞杂交过程，没有经过不同配子的结合，所以不属于有性生殖，因此该过程中不遵循孟德尔遗传规律。
【点睛是分析植物体细胞杂交过程示意图，确定5个过程的名称，掌握每个过程的细节及其注意事项，是解答本题的关键。
