题目内容
【题目】下图为某森林生态系统的部分食物网简图,请回答:
(1)决定山猫种群兴衰的因素是________________。与山猫处于食物链同一环节上的所有生物的总和称为________________,属于该环节的生物除山猫外还有________________。
(2)从生态系统的组成看,上图未呈现出的成分有________________;狼的年龄金字塔中除了能获得狼的年龄结构特征外,还能获得狼的________________信息。
(3)食物链是能量流动和________________的通道,通常只有四五个环节的原因是________________。
【答案】出生率和死亡率 第三营养级(或次级消费者) 狼、啄木鸟 分解者、无机物、有机物、气候、能源 性比率 物质移动(不能答物质循环) 能量逐级递减,能量每次传递都会损失掉一大半
【解析】
据图分析,图示为某森林生态系统的部分食物网简图,其中绿色植物是生产者,其余生物都是消费者。图中共有食物链6条,分别是:绿色植物→昆虫→啄木鸟、绿色植物→鼠→狼、绿色植物→松鼠→狼、绿色植物→松鼠→山猫、绿色植物→鹿→山猫、绿色植物→鹿→狼。
(1)决定山猫种群兴衰(种群数量)的因素是出生率和死亡率;图中山猫在不同的食物链中都处于第三营养级,处于第三营养级的生物还有狼和啄木鸟。
(2)根据以上分析已知,图示食物网中只有生产者和消费者,没有分解者、非生物的物质和能量(无机物、有机物、气候、能源等);狼的年龄金字塔中除了能获得狼的年龄结构特征外,还能获得狼的性比率信息。
(3)食物链是物质移动和能量流动的通道,由于能量是逐级递减的,能量每次传递都会损失掉一大半,所以食物链通常只有四五个环节。
【题目】中学印刷试卷多数使用蜡纸,蜡纸的主要成分是棉花纤维和石油蜡。蜡纸成本低, 但在自然环境由于透水性差而难以降解。某课题小组尝试从土壤中筛选出能够分解石油蜡的微生物,流程如图。回答下列问题:
(1)下列几个地方的土壤样品中最可能筛选出目的菌(______)。
A.农田里 B.炼油厂附近 C.食品加工厂附近 D.化肥工厂附近
(2)培养基在配制时应该以石油蜡为唯一________,培养瓶和培养皿中的培养基在成分上的差异是前者缺少_________________。
(3)研究者希望通过培养皿中的分解圈来筛选分解能力最强的微生物,结果发现其中每个圈子几乎交错一起, 还有很多菌落紧挨在一起, 此时应该采取的措施_________________。
(4)有同学提出,将培养瓶中的石油蜡换为蜡纸碎屑,希望筛选出能够同时分解油蜡和棉花纤维的微生物,这种方法是否可行?______理由是_______________________。
(5)某同学配制含琼脂的牛肉膏蛋白胨培养基后,对培养基和培养皿进行高压蒸汽灭菌, 当培养基温度下降到 50℃时,在酒精灯火焰附近倒平板,待培养基冷却至室温,按下表处理将处理后的培养皿置于适宜温度下培养 2~3 天,观察每个培养皿中的菌落特征和数目。回答下列问题:
组别 | 处理 |
A 组 | 打开培养皿盖,距地面 0.3 米处暴露 15 分钟 |
B 组 | 打开培养皿盖,距地面 0.6 米处暴露 15 分钟 |
C 组 | 打开培养皿盖,距地面 0.9 米处暴露 15 分钟 |
D 组 | 打开培养皿盖,距地面 1.2 米处暴露 15 分钟 |
E 组 | 不打开培养皿盖 |
①上述实验的实验目的是探究______________________________________②“待培养基冷却至室温”的目的是__________________________________。
【题目】筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。接种培养后,若细菌能分解淀粉,培养平板经稀碘液处理,会出现以菌落为中心的透明圈(如图),实验结果见下表。
菌种 | 菌落直径:C(mm) | 透明圈直径:H(mm) | H/C |
细菌Ⅰ | 5.1 | 11.2 | 2.2 |
细菌Ⅱ | 8.1 | 13.0 | 1.6 |
有关本实验的叙述,错误的是
A. 培养基除淀粉外还含有氮源等其他营养物质
B. 筛选分解淀粉的细菌时,菌液应稀释后涂布
C. 以上两种细菌均不能将淀粉酶分泌至细胞外
D. H/C值反映了两种细菌分解淀粉能力的差异
【题目】果蝇的红眼与白眼是一对相对性状(相关基因用R、r表示),灰身与黑身是另一对相对性状(相关基因用D、d表示,且在某一性别中存在致死现象)。现有表现型相同的雌果蝇与表现型相同的雄果蝇相互交配得到的F1代,所得子代表现型及数量如下表所示。
灰身红眼 | 灰身白眼 | 黑身红眼 | 黑身白眼 | |
雌鼠(只) | 328 | 0 | 164 | 0 |
雄鼠(只) | 369 | 123 | 123 | 41 |
(1)由实验结果推测:眼色的遗传遵循________________定律;亲代雌果蝇的基因型及比例为________________。
(2)基因D突变成d后,基因座位________________(改变/不改变);基因D表达时,RNA聚合酶与其________________相结合,解开其双螺旋结构,D基因的转录产物需要在________________加工后才能与核糖体结合。
(3)让F1的雌雄个体自由交配得F2,则F2中共有________________种基因型;并且在F2中灰身红眼的雌果蝇占________________。
(4)白眼雌果蝇与红眼雄果蝇的杂交后代中偶然出现一只红眼三体雌性(XRXrY)个体(不考虑基因突变),请用遗传图解解释产生的原因_______(只需写出相关基因即可)。(注:果蝇中XXY为雌性,XO的为雄性)