[题目]糖原.核酸和淀粉酶的基本组成单位分别是( )A.葡萄糖.五碳糖.氨基酸B.葡萄糖.核酸.氨基酸C.葡萄糖.核苷酸.氨基酸D.葡萄糖.碱基.氨基酸题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】糖原、核酸和淀粉酶的基本组成单位分别是（）
A.葡萄糖、五碳糖、氨基酸
B.葡萄糖、核酸、氨基酸
C.葡萄糖、核苷酸、氨基酸
D.葡萄糖、碱基、氨基酸

【答案】C
【解析】解：（1）糖原属于多糖，其基本组成单位是葡萄糖；（2）核酸的基本组成单位是核苷酸；（3）淀粉酶的化学本质是蛋白质，其基本组成单位是氨基酸．
故选：C．

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A. ①中多巴胺的释放过程依赖于细胞膜的流动性

B. 药物会导致突触间隙多巴胺的作用时间缩短

C. ①释放的多巴胺与②结合会导致细胞B的膜电位改变

D. 多巴胺只能由细胞A释放，作用于细胞B使兴奋单向传递

【题目】下列属于种群的是

A.森林中的全部马尾松B.森林中的全部蛇

C.池塘中的全部鱼D.池塘中的全部水草

【题目】下图是从土壤中分离纤维素分解菌并测定纤维素酶活性的流程，相关叙述不正确的是

A. 步驟①的目的是对样品进行稀释

B. Ⅰ培养基中的唯一碳源是纤维素

C. 可根据Ⅱ培养基中透明圈的大小来筛选目的菌

D. 可采用纤维素酶分解滤纸所产生的葡萄糖量对其活性进行测定

【题目】如图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤，下列相关叙述正确的是：

A. 对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行火菌处理

B. 步骤①倒平板操作时.倒好后应立即将其倒过来放罝

C. 步骤③应多个方向划线，使接种物逐渐稀释，培养后出现单个菌落

D. 步骤④划线结束后在皿盖上做好标注

【题目】炭疽杆菌能引起人畜患炭疽病．炭疽杆菌两端截平、呈竹节状排列，菌落呈卷发状。对炭疽病疑似患者，可根据噬菌体的寄主专一性，通过实验进行确诊。

（1）细菌培养：采集疑似患者的样本，分离培养，获得可疑菌落。

（2）细菌鉴定：实验流程图如图所示。

①对配制的液体培养基要采用_______________方法灭菌。培养基配制和灭菌时，灭菌与调节pH的先后顺序是________________。

②接种可疑菌后，35℃培养24小时，液体培养基变浑浊，原因是_________。图中的对照组试管中应加入_______________。两组试管同时培养6小时后，进行比较，若实验组液体培养基的浑浊度__________（填“提高”、“降低”、“不变”），则可明确疑似患者被炭疽杆菌感染。此实验依据的原理是_____________________________。

【题目】瘦素是由脂肪细胞分泌的一种蛋白质类激素，它的功能主要表现在对脂肪及体重的调节方面。研究发现，肥胖病人体内细胞识别瘦素的能力下降，从而导致摄食行为和细胞代谢不正常。如图是瘦素调节作用的过程示意图。请回答下列问题：

（1）图中的a激素为_____________，图中的靶细胞主要是指_____________。

（2）在正常人体中，当脂肪细胞中囤积的脂肪增多时，瘦素分泌量会____________。瘦素在体内保持平衡的调节机制是______________。

（3）很多肥胖患者是由于体内细胞不能识别瘦素，这种肥胖患者体内瘦素含量与正常人相比________，原因是________________________。

（4）有人把瘦素开发成减肥药，效果并不理想，原因是_________________。

【题目】假如下图是某生物体(2N＝4)正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述错误的是( )

A.该细胞是动物细胞，处于有丝分裂后期，此时有 8 条染色体

B.若染色体①有基因 A，则④上可能是基因 A 或 a

C.若图中的②表示 X 染色体，则③表示 X 或 Y 染色体

D.该细胞产生的子细胞中有 2 对同源染色体

【题目】如图所示为某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解，图中A、B、C代表三个营养级，数字均为实际测得的能量数值，单位为J/（cm2·a）。已知该生态系统受到的太阳辐射总能量为118 872 J/（cm2·a），但其中118 761 J/（cm2·a）的能量未被利用。下列叙述不正确的是（）

A. A固定的总的太阳能是111 J/（cm2·a）

B. 从第一营养级到第二营养级的能量传递效率是18.4%

C. 在B同化的总能量中，细胞呼吸消耗的能量约占16.7%

D. 相邻营养级之间的能量传递效率一般是10%～20%

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