题目内容

【题目】图是某组织局部结构模式图。图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,XY代表激素名称。下列叙述正确的是( )

A. 中甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体,激素x是促甲状腺激素

B. B液渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关

C. 某人长期营养不良,则会引起图A液减少

D. ①②③④四个过程,具有促进作用的是③④

【答案】B

【解析】中甲、乙、丙分别为下丘脑、垂体、甲状腺,激素X是促甲状腺激素释放激素,激素Y是促甲状腺激素,A错误;图①②是促进作用,③④是抑制作用,D错误;图A是组织液,B是血浆,C是淋巴;B液渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,B正确;某人若长期营养不良,则会引起组织水肿,即A液增多,C错误。

练习册系列答案
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【题目】某转基因作物有很强的光合作用能力。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题。研究中设计了下图所示的装置。

请利用以上装置完成对该转基因作物光合作用强度的测试。

I.实验步骤:

1)测定植物的呼吸作用强度,方法步骤:

甲、乙装置D中放入________________,乙装置作为____________

将装置甲、乙的广口瓶_____________处理,放在_______________等相同的环境中

③30分钟后分别记录甲、乙两装置中_________________________________________

2)测定植物的净光合作用强度,方法步骤:

甲、乙装置D中放入__________________,乙装置作为__________________

将装置甲、乙放在__________________________________等相同的环境中

③30分钟后分别记录甲、乙两装置中____________________________________________

3)实验操作30分钟后,记录甲装置红墨水滴移动情况:


实验30分钟后红墨水滴移动情况

测定植物
呼吸作用强度

甲装置

___①____(填左或右移)15 cm

乙装置

右移05 cm

测定植物净
光合作用强度

甲装置

___②____(填左或右移)45 cm

乙装置

右移05 cm

.实验分析:假设红墨水滴每移动1 cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1 g。那么

1)该植物的呼吸作用速率是___ _ __g/h

2)白天光照15 h,一昼夜葡萄糖的积累量是________g(不考虑昼夜温差影响)

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