题目内容
【题目】下列关于育种的叙述，正确的是（ ）
A.二倍体西瓜植株传粉给四倍体西瓜植株，四倍体西瓜植株上结出的西瓜果实为无子西瓜
B.普通小麦花粉中有三个染色体组，由普通小麦花粉发育成的个体是三倍体
C.二倍体杂合玉米先后经花药离体培养和秋水仙素处理，能获得纯合子
D.三倍体植物不能由受精卵发育而来，但可通过植物组织培养的方法获得
【答案】C
【解析】
单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体。凡是由配子发育而来的个体，均称为单倍体，体细胞中可以含有1个或几个染色体组，花药离体培养得到的是单倍体，雄蜂也是单倍体，仅有一个染色体组的生物是单倍体。
A、二倍体西瓜植株传粉给四倍体西瓜植株，由于二倍体和四倍体都能进行正常的减数分裂，故结出的西瓜为有子西瓜，A错误；
B、普通小麦花粉中有三个染色体组，由其发育的个体仍然是单倍体，B错误；
C、二倍体杂合玉米先后经花药离体培养和秋水仙素处理，能获得纯合子，C正确；
D、三倍体植物可以由一个染色体组的配子和两个染色体组的配子雌雄结合形成的受精卵发育而来，D错误。
故选C。
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【题目】研究人员将生长状况相同的黄化的豌豆幼苗切段均分为8组，置于不同浓度的生长素培养液中，培养一段时间后测量茎段的生长量结果见下表。下列有关分析正确的是（ ）
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
生长素浓度mmol·L-1 | 0 | 10-8 | 10-7 | 10-6 | 10-5 | 10-4 | 10-3 | 10-2 |
茎段生长量/mm | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.6 | 2.1 | 1.6 | 0.9 | 0.4 |
A.实验所用黄化豌豆幼苗的尖端要保持完整，不能损坏
B.可以推测，第8组茎段内乙烯的含量低于第4组
C.8个组的茎段均有伸长，故本实验不能证明生长素的作用具有两重性
D.将第6组的培养液稀释一倍，预测茎段生长量约为1.6-2.1mm