题目内容
【题目】信息传递是生态系统的重要功能之一。下列各项中,与物理信息传递相关的是
A.警犬嗅寻毒品B.蜜蜂跳舞
C.蝙蝠捕食D.花香引蝶
【答案】C
【解析】
生态系统中的信息大致可以分为物理信息、化学信息、行为信息和营养信息,生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息称为物理信息;生物在生命活动过程中,还产生一些可以传递信息的化学物质,如植物的生物碱,有机酸等代谢产物,以及动物的行外激素等,就是化学信息。动物的特殊行为,对于同种或异种生物也能传递某种信息,即生物的行为特征可以体现为行为信息。
A、警犬嗅寻毒品是通过毒品的气味,属于化学信息,A错误;
B、蜜蜂跳舞属于行为信息,B错误;
C、蝙蝠捕食依靠回声定位,属于物理信息,C正确;
D、花香引蝶属于化学信息,D错误。
故选C。
【题目】果蝇的体色由位于常染色体上的基因(B.b)决定(如表 1),现用 6 只果蝇进行三组杂交实验(结果 如表 2)。分析表格信息回答下列问题:
表1
基因型 饲喂条件 | BB | Bb | bb |
正常饲喂 | 褐色 | 褐色 | 黄色 |
加入银盐饲喂 | 黄色 | 黄色 | 黄色 |
表2
组别 | 亲本 | 饲喂条件 | 子代表现型及数量 | |
雌性 | 雄性 | |||
Ⅰ | 甲:黄色 | 乙:黄色 | 加入银盐饲喂 | 全黄 |
Ⅱ | 丙:褐色 | 丁:黄色 | 正常饲喂 | 褐色78黄色75 |
Ⅲ | 戊:黄色 | 己:褐色 | 正常饲喂 | 褐色113黄色36 |
注:亲代雄果蝇均是正常饲喂得到
(1)果蝇甲的基因型可能是_____,下表为确定其基因型的实验设计思路,请补充完整:
步骤 | 思路一 | 思路二 |
① | 用果蝇甲与_____杂交 | 将实验组的子代进行自由交配 |
② | _____ | 同思路一的步骤② |
③ | 观察并统计子代体色表现型及比例 | 同思路一的步骤③ |
思路二中,若子代表现型及比例为_____,则果蝇甲基因型为 Bb。
(2)已知基因 T 能够增强基因 B 的表达,使褐色果蝇表现为深揭色。在正常饲喂条件下进行如下实验:
①通过基因工程将一个基因 T 导入基因型为 Bb 的受精卵中某条染色体上(非 B、b 基因所在染色体),培育成 一只转基因雌果蝇 A;将果蝇 A 与黄色雄果蝇杂交得到F1。
②为确定基因 T 所在染色体,选出F1中的深褐色果蝇进行自由交配。若基因 T 位于常染色体上,则子代出现 深褐色果蝇的概率为_____;若基因 T 位于 X 染色体上,则子代雌果蝇和雄果蝇的体色种类数分别 是_____。
【题目】下列选项中,对种群密度影响最严重的是( )
编号 | 生态系统 | 采集对象 | 现有生物量 | 年增长率/% | 年采收量 |
① | 马尾松林 | 马尾松 | 200 000m3 | 2 | 1 000 m3 |
② | 淡水湖泊 | 鲫鱼 | 10 000kg | 35 | 3 600 kg |
③ | 山地 | 甘草 | 1 000kg | 20 | 300 kg |
④ | 滩涂 | 沙蚕 | 10 000kg | 30 | 500 kg |
A.①B.②C.③D.④
【题目】下表为某患者在对甲状腺功能进行抽血检查的结果,回答下列问题:
项目名称 | 结果 | 参考值 |
游离三碘甲状腺原氨基酸 | 35.11 | 3.1~6.8 |
游离甲状腺激素 | >100.0 | 12~22 |
促甲状腺激素 | 0.07 | 0.27~4.2 |
(1)检测机体甲状腺激素的浓度时无需在甲状腺处抽血,可在手指处抽血取样检测,其原因是_________________________。
(2)分析表中结果可知,机体的促甲状腺激素为什么会偏低?_________________,该患者的促甲状腺激素释放激素的含量比正常值_______。
(3)甲状腺球蛋白抗体(TGAb)是诊断甲状腺疾病常用指标,TGAb对甲状腺无损伤作用,但却可以和甲状腺球蛋白结合,激活吞噬细胞,攻击甲状腺细胞,甲状腺球蛋白抗体含量过高可导致机体患病,使机体精神_________(填“亢奋”或“萎靡”),该病从免疫学的角度分析属于一种_____________________。