根据下列表格完成下面的问题: (1)a →A过程中有下列数量关系,失去水的个数＝个数= 数目- 数目,A可分为A1-A4-.其原因是:从a分析是由于成百上千和千变万化.从A分析由于构成蛋白质的肽链空间结构千差万别． (2)A1是 .A2是 ,A3是血红蛋白除图中元素外.A3还含有一种微量元素 ,A4通称． (3)C是 .C1与C2组成成分的不同题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

根据下列表格完成下面的问题：

(1)a →A过程中有下列数量关系；失去水的个数＝　　　个数= 　　　数目— 　　数目；A可分为A₁…A₄…，其原因是：从a分析是由于成百上千和　　　　　　　　千变万化，从A分析由于构成蛋白质的肽链空间结构千差万别．

（2）A₁是　　，A₂是　　；A₃是血红蛋白除图中元素外，A₃还含有一种微量元素　　　；A₄通称　　　　　　　．　　　　　　　　　

（3）C是　　，C₁与C₂组成成分的不同表现在２个方面，一是　　　，二是　　　　　　　　。

（1）肽键氨基酸肽链氨基酸数目氨基酸排列顺序

（2）酶抗体 Fe 结构蛋白

（3）核酸构成C1的五碳糖是脱氧核糖 Cl中的碱基是A G C T

练习册系列答案

相关题目

根据下列表格完成下面的问题：（１２分）

(1)a →A过程中有下列数量关系；失去水的个数＝　   　　个数=     　　　   数目—   　　    数目；A可分为A₁…A₄…，其原因是：从a分析是由于                成百上千和　　　　　　　　千变万化，从A分析由于构成蛋白质的肽链空间结构千差万别．
（2）A₁是      　　  ，A₂是      　　     ；A₃是血红蛋白除图中元素外，A₃还含有一种微量元素　　　；A₄通称　　　　　　　．　　　　　　　　　
（3）C是   　　     ，C₁与C₂组成成分的不同表现在２个方面，一是                      　　　，二是　　　　　　　　         。

根据下列表格完成下面的问题：（20分）

（1）a →A过程中发生的是__________________反应；A可分为A₁…A₄…，其原因是：从a分析由于____________________________________，从A分析由于________________________________，从C₁分析是由于_________________________________________________________．
（2） C₁与C₂组成成分的不同表现在_________________________________________________．
（3）B在动、植物体内分别主要是__________________、__________________； b 的主要功能是____________________________________．
（4）Ａ、Ｃ与生物生命活动的关系分别可描述为：__________________________________；
____________________________________．

根据下列表格完成下面的问题：（20分）

（1）a →A过程中发生的是__________________反应；A可分为A₁…A₄…，其原因是：从a分析由于____________________________________，从A分析由于________________________________，从C₁分析是由于_________________________________________________________．

（2） C₁与C₂组成成分的不同表现在_________________________________________________．

（3）B在动、植物体内分别主要是__________________、__________________； b 的主要功能是____________________________________．

（4）Ａ、Ｃ与生物生命活动的关系分别可描述为：__________________________________；

____________________________________．

根据下列表格完成下面的问题：

（2） C₁与C₂组成成分的不同表现在_________________________________________________．

（3）B在动、植物体内分别主要是__________________、__________________； b 的主要功能是____________________________________．

（4）Ａ、Ｃ与生物生命活动的关系分别可描述为：__________________________________；

____________________________________．

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