题目内容
(22分)
Ⅰ、下图为生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。
请据图回答:
(1)生态系统的碳循环是指碳元素在__________________________之间不断循环的过程。
(2)X与甲中图示生物类群的能量来源不同,X代表的生物为_________________;
Y的细胞结构与丙中图示生物不同,Y的细胞结构最主要的特点是________________。
(3)气中的CO2在甲中图示的_________处(在a~d中选择)合成有机物;含碳有机物在甲中图示的____________处(在a~d中选择)可以分解为CO2。
(4)化石燃料除燃烧外,还可以通过 _____________________途径产生CO2。
Ⅱ、为研究“圆褐固氮菌对某植物枝条生根作用的影响”,设计相关实验,结果如下图。试管内基质为灭菌的珍珠岩(起固定、通气和吸水作用)。
请据图回答:
(1)为了排除其他微生物对实验结果的影响,配制灭菌培养液在成分上应具备的主要特点是_______________________________________________。
(2)A中枝条的下端切口处______(有/无)生长素,A与C对比说明:______________
________________________________________________________________________。
(3)述实验综合分析表明,圆褐固氮菌能促进该植物枝条生根。为进一步探究“圆褐固氮菌是否分泌了促生根物质”,请完成下列实验:
①用灭菌培养液培养圆褐固氮菌
②将培养物过滤,得到菌体和无菌滤过液
③实验分两组:甲组试管中加入基质和灭菌水;乙组取若干试管,加入相同基质,再分别加入_________________________________________。
④分别插入同类枝条,培养并观察。
结果分析:如果____________________________________________,则表明圆褐固氮团分泌了促生根物质。
Ⅰ、
(1)生物群落与无机环境
(2)化能自养细菌(或硝化细菌等)
有核膜包围的细胞核
(3)c a和b
(4)微生物的分解
Ⅱ、
(1)不含氮源
(2)有
只有适宜浓度的生长素才能促进该植物枝条生根
(3)③不同稀释浓度的等量滤过液
④甲组枝条不生根,乙组部分枝条生根
下图为生态系统中部分能量流动情况示意图,①②③④⑤⑥各代表一定能量,下列有关叙述正确的是
A.从能量关系来看①=②+⑤ |
B.⑥都属于初级消费者的同化量 |
C.分解者获得的能量最少 |
D.③/②代表初级消费者流入次级消费者的能量传递效率 |
下图为生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。据图分析不正确的是
A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者 |
B.进入该生态系统的总能量是甲中植物所固定的太阳能的总量 |
C.Y的细胞结构与丙中图示生物不同,Y代表的生物中有营腐生生活的真菌、动物 |
D.X与甲中图示生物类型的能量来源不同,X代表的生物是化能自养型细菌 |